摘要:新时期下,我国的社会在不断发展中迎来了更多的发展机遇,同时也带来了更多的挑战。人才培养是当前国家发展和社会建设的基础,在这样的背景下,高校更注重培养综合素质的人次。大学生的数量在近年来随着教育改革的不断推进,呈逐年上涨的趋势,为社会提供了更多的新鲜的建设力量,但是这样造成了巨大的就业压力,市场的岗位竞争十分激烈,很多职位已经饱和,加之很多因素的影响,大学生的就业压力逐年增高,就业难已经成为了当前中国社会的普遍问题。就大学生自身来说做好职业规划,能够帮助其在这样的就业环境中增大就业几率。本文主要分析了当前大学生做好职业规划的重要性,并分析了在职业规划中常见的问题。 关键词:大学生职业规划;重要性;常见问题 引言:研究表明,我国普通高校毕业人数在2018年已经达到了820万,这么多的毕业生面临的一个难题就是就业,对于国家来说,解决如此多人的就业问题,十分的艰难。高校为了能够促进大学生的就业率,开始的大学生职业生涯规划课程,这类课程通过在校期间对学生的指导,帮助学生树立良好的价值观念。在一定程度上,能够加深大学生对当前社会的就业形式的认知程度,了解当前的就业形式,从而正确的认识自身的情况,并能够根据自身的发展情况和个性特征,最好职业规划和发展方向。并且学校还能够分级学生的自身意愿,为学生提供一定的帮助和指导。实践证明,在大学工作中,做好学生的职业教学工作,是十分重要的,能够促进学生的发展,为大学生的就业提供高一定的保障。 一、大学生职业规划的重要性 调查显示,人们在对自己的职业做好一定的规划,更容易实现事业目标,取得成功,职业规划有利于在人生的岔路口做出选择,是事业成功的前提。社会时代处于不断的发展进步的过程中,良好的职业规划,能够为我们在职业的变革中巩固我们的职业稳定性,是我们有效的把握正确前进方向的措施。职业规划在一定程度上能够发挥人们自身的管理能力,促进事业成功职业生涯的规划意义确立人生的发展方向,为今后的奋斗提供目标和策略,通过职业生涯规划实现自我的突破和重塑,进行自我的准确评估和定位,确定自己的今后发展方向,增强自己的竞争能力。将个人、事业好家庭通过职业生涯规划进行有机的结合。具体来讲,大学生做好职业生涯规划有以下几点意义: 第一、形成积极向上的人生观。很多学生进入大学之后,就会变得迷茫,尤其是当前大学生的就业形式不容乐观,在加上进入新的环境和人生阶段,更显得不知所措。因此很好的学生并不知到自己今后的发张方向是什么,不清楚自己的人生目标,也不知道自己的人生需要肩负的责任是什么。为了能够促进大学生的健康发展,学校应该通过科学的方式方法,培养大学生正确全面的自我认知的能力,在教师以及社会各方面的帮助了解下,更加全面的认知社会的就业趋势,了解社会对人才的需要,并且能够通过一定的方式找出自己的不足之處,努力的弥补自己的缺陷,提高自己的知识能力水平。 第二、确定人生目标,促进自主学习。职业规划作为大学生今后发展的目标计划,对大学生的个人发展起到鞭策的作用。职业规划是人生发展的目标,一旦确立了目标就需要不断的鞭策自己,一步步实现目标。目标的确立有助于大学生不断的充实和丰富自己,这样就会促进大学生的学习主观能动性,提高大学生的积极性。当其在学习和生活中遇到一定的困难时,就会以此为动力,全力以赴的克服困难,从内心中真正的激烈自己,促进自己的成才成功。 第三、奠定大学生未来职业成功的基础。职业规划是大学生今后就业工作的导向,一份有效的职业规划,能够使大学生正确的认识自我,明确自身的价值所在,并且开发自己的潜在资源,帮助自己重新定位价值。在一定程度上,职业规划鞥能够引导大学生对个人能力和目标之间的差距进行评估,得出一定的差异后,会采取相应的方法进行提升,而且能够避免大学生在就业过程中出现路径依赖,降低就业机会成本。 第四、能够提高大学毕业生的就业率。大学生就业难,是当前我国社会发展中的严重问,除了客观的因素之外,大学生的主管因素也占有重要的作用,大学生的就业理念落后,缺乏一定能力水平,择业方面的技巧不足等,都是导致毕业生就业率下降的原因。良好的职业规划,能够帮助大学生清楚的认识自我的能力水平,引导学生完成态度和意识的转变,正确的评价自己的核心价值观念。对自己的个性特点和兴趣爱好有一个正确的认知,为解决"能干什么"提供基础。基于此,大学生的职业生涯规划,可以有效的消除就业的盲目性,提供就业率。 二、大学生职业规划中常见问题 第一、大学生自我定位不主准确。合理的自我定位是成功的职业规划的基础,也是事业成功的基础。正确的自我评价主要源于清楚的认识自己的优势和劣势,对自己有全面透彻的了解,清楚自己的个性安好和职业倾向等。在对自己有清楚认知的基础上,才能够设定出合理的职业规划目标。但是当前的大学生在设计职业目标时往往好高骛远,不能够从自身的实际出发,建立切实可行的目标。经过研究表明,大学生普遍的职业规划都是在追求大城市、大企业和高收入、高福利,并没有遵循职业的客观发展规律和社会的实际需求你。追求好的职位和高新是无可厚非的,但是大学生在建立职业规划时必须要根据自身的实际情况,不能够凭兴趣爱好,应该综合考虑社会和自身等多方面的因素,不能够盲目择业。 第二、缺乏职业的了解能力。这一点主要表现在,大学生在制定职业规划时,没有充分考虑行业的发展前景,对该行业的认知不够,不清楚所树立的职业目标未来工作的内容、环境,尤其是对所树立的职位任职的条件并不清楚,该条件包括认知的知识能力、经验和证书等多方面的条件要求。多数大学生会通过互联网的形式,对该行业进行了解,认知的途径单一。这样就导致对行业的认知片面,因此会导致其在树立目标时缺乏科学性。能够了解某一行业或者某一职位的方法和途径有很多,比如:招聘会、报纸、人物访谈等,都能够帮助大学生提高职业认知水平。 第三、职业明标不明确,规划缺乏可行性 职业规划对大学生来说,不仅是其奋斗和努力的目标,还是对其综合素质的考虑。大学生必须在学习生活中,逐渐摸索出适合自己发展的职业,通过学习生活实践,对自己做出客观的考量,最后选择出合适的职业。但是调查显示,我国有一半的大学生没有研究过行业的前景,因此做出的职业规划,缺乏可行性。 结束语: 每个人的职业生涯因为受到多因素的影响一直在变化,贯穿一生。社会经济的快速发展,不断的涌现新的就业方式和职业,传统的很多职业也随着社会的进步被逐渐淘汰。所以大学生有必要做出良好的职业规划,通过职业规划,认清自己的价值所在、认清社会发展的需求,为自己的人生奋斗锁定目标,最终实现自己的人生价值。 参考文献 [1]周秀梅."学校、家庭、企业"三位一体大学生职业规划指导体系的构建策略[J].开封教育学院学报,2018,38(01):117-118. [2]唐颖,张惠琴,李璞,郭亚杰.专业认同、职业规划与心理应激——基于《大学生职业生涯发展规划》课程的研究[J].中国卫生事业管理,2016,33(12):938-941. [3]卞梅,杨广晖,秦广久.探悉现代企业人力资源发展战略背景下大学生职业规划工作新路径[J].山东农业工程学院学报,2016,33(03):160-162. [4]姜明伦,李战国,颜小芳,莫佳杰.大学生职业生涯规划行为选择及影响因素分析——基于宁波市6所高校的调查分析[J].高教探索,2015(02):110-116.