本学期德育工作总结

　　德育工作是学校教育教学的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。在本学期，我校继续围绕 ＂积胜文化＂创建为核心，不断发展和创新德育工作，坚持以德育人，依法治校，依法执教。学期结束，德育工作已暂告一段落，为把德育工作落到实处，发展优点，克服缺点，取得良好的效果，现将本学期德育工作总结如下：
　　一、扎实有效抓好德育活动，全面提高学生思想品德水平。
　　根据《中小学生德育大纲》要求，本学期我校在德育工作中坚持围绕 ＂崇德至善 积胜成才＂的办学理念出发，认真落实《中小学德育实施细则》，做到有计划、有活动、有总结等相关环节，对学生的思想品德教育、爱国教育、行为习惯养成教育、法制教育等贯穿于日常行为规范教育的过程中，把学生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标，我校根据学期德育工作计划圆满地完成了品德教育工作，有很多工作按计划执行的较为突出。
　　（一）、认真落实 ＂国旗下讲话＂系列德育活动。
　　国旗下讲话是学校开展爱国主义教育的一项重大活动，对一学期德育工作起到指导大方向的作用，也给学校德育工作定下了基调。  我校 ＂国旗下讲话＂活动做到周周有主题，围绕＂行为习惯养成＂、＂ 爱国、爱家  ＂、＂ 感恩  ＂、＂ 安全  ＂、＂ 诚信  ＂、＂ 文明  ＂等多方面对师生进行宣讲，树典型、立榜样，规范升国旗相关礼仪制度，让学生在升国旗活动中生发爱国情感、立下理想之志。
　　（二）、落实好 ＂主题班会活动＂，让班会课成为学生成长的方向指南。
　　班级是学校教育的基本单位。班主任根据学校工作的要求，运用班集体对学生进行教育和开展工作，也是学生实行自我教育的有效方式。结合主题开展班会活动即是主题班会。
　　一个有教育意识与教育艺术的班主任，会经常巧妙地利用主题班会这种形式来加强班级管理，同时以此为手段和途径，来达到育人的目的。我校积极落实好 ＂主题班会活动＂，遵循学校引导、班级落实为原则，抓好主题班会的实效性。一系列主题班会的开展，发挥学生的主动性，达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，又可培养学生的民主意识，锻炼自理自治能力，增强班级凝聚力，从而达到巩固班集体和良好班风的目的。
　　（三）、  规范行为习惯养成教育。
　　我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点，重点对学生进行行为规范的教育。在学礼仪、用规范中注重了全面要求，突出重点，根据实际情况侧重解决学生 ＂礼仪＂、＂ 乱扔垃圾  ＂、＂上课纪律  ＂等几个突出问题，效果比较明显。同时注重尊重学生身心个性发展规律，发挥课堂教学的主渠道作用，将教育引导和学生自主参与结合起来，培养学生主人翁意识，塑造健全独立的人格。
　　（四）、利用重大节日对学生进行思想教育。
　　本学期，我校利用 ＂清明节＂、＂ 端午节  ＂等传统节假日，认真组织开展了＂清明诗歌会＂、＂ 阳光校园，我们是好伙伴  ＂、＂第二节南康文化艺术节朱坊中学选拔赛＂、＂学校‘三对三’篮球赛＂。利用传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。学校开展丰富多彩的文体活动，极大地促进了德育活动的开展。
　　（五）、开展具有 ＂积胜文化＂特色的各项德育活动。
　　学校本学期认真开展了组织  ＂新八德＂教育、＂弟子规＂等经典诵读活动，让学生汲取传统文化的营养，提高综合素养。 学校认真组织一系列弟子规 ＂故事演讲＂、＂ 弟子规诵读  ＂、＂ 弟子规书写  ＂等活动，一系列活动的开展，让学生吸取优秀传统文化，用经典来润泽心灵，指导个人的言行成长，全面提高学生的综合素质。
　　学校开展独具特色的大课间体育活动。 ＂大课间跑操＂成为学校阳光体育运动一道靓丽的风景。针对不同年级特点，学校开展各类体育比赛，＂三对三篮球赛＂、＂乒乓球赛＂、＂篮球赛＂、＂拔河比赛＂、＂校运会＂等活动的举办，不仅增强了学生体质，而且树立了学生团结协作意识，增强了班级凝聚力。
　　学校积极开展 ＂班级对抗赛＂，扎实提升教学质量 。  系列活动的开展，营造良好的竞争氛围，学生在对抗中提高了竞争意识，培养了团队精神，从而达到 ＂积胜成才＂的目标。
　　（六）、继续开展好 ＂积胜校园明星＂培养和评选活动。
　　在本学期，学校继续提升和创新明星师生评选的类型和内容，设立教师 ＂园丁之星＂、＂ 榜样之星  ＂、＂ 奉献之星  ＂以及学生各年级＂十项明星，重新拟定了＂评选内容和标准＂。同时，学校着力打造＂积胜＂校园明星墙，让＂明星教师＂和＂明星学生＂成为师生学习的榜样，成为学校弘扬新风尚、正能量的一扇橱窗。同时，在学习层面上，学校打造卓越星，超越星、宏志星，意在培养学生的学习意识，提高学习能力，提高学校教育教学质量。
　　到目前为止，学校涌现出了像九年级王玉珍、范春涵；八年级刘芳、刘婷；七年级曾庆祥等等优秀的学习明星以及段志宽、李玉琳等优秀的教师明星，这些明星学生和明星教师成为了学校一道靓丽的风景。
　　（七）、抓好主题教育，发展学生个性。
　　扎实开展各项文体活动是我校的一大特色，学校结合自身实际，营造良好的校园环境，以丰富多彩的师生实践活动为载体，立足于课堂，延伸至课余校外。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为学生学习、成长、发展特长的乐园。常规活动有： ＂最美朱中少年＂、＂安全文明行＂、 ＂感恩教育＂等主题活动。活动既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了学生的视野。＂校园文化艺术节＂、＂叠被子比赛＂、＂田径运动运动会＂、＂科技创新大赛＂等活动，为学生提供表现舞台，展现学生的个性特长。
　　（八）、狠抓安全教育，创建平安校园。
　　安全工作是学校教育教学的前提。本学期，我校在落实狠抓常规安全教育的基础上，细化安全管理的方式，加强教师管理、值日组管理与学生管理的分工协作。平时做到坚持安全五分钟教育，坚持路队出校门，坚持年级错开放学、坚持食堂用膳列队等相关好的做法。一学期来，安全教育常抓不懈，学校师生平安。
　　二、本学期计划完成情况  。
　　本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动；强化行为规范教育；组织班主任开展好主题班会活动，进行了普法宣传；组织开展了 ＂新八德＂系列活动＂孝亲＂、＂诚信＂主题；开展了＂好家风、正能量＂主题征文活动、珍爱生命教育，＂感恩教育＂等系列活动；继续开展和创新了＂积胜明星＂评比活动；举行了＂三对三＂篮球赛、南康文化艺术节选拔活动等。多项教育活动已圆满完成，并取得了良好的效果。
　　三、取得的成绩和经验。
　　德育教育是学校教育的灵魂。政治处根据学校 ＂积胜文化＂创建的方向和学校实际以及学生的年龄特征，开展了丰富多彩的活动，取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力，全面提升了学校德育的水平。
　　我校为加强德育工作，重视了对德育队伍的培训，加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导，以提高理论素质为核心，以增强教育教学能力为根本，以训练基本技能为突破口，以塑造自我形象为动力，使全体教师特别是年轻班主任教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高，为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了的成绩与班主任队伍的提升有着密切的联系，因而要长期开展德育工作，必须培训一支合格的德育工作队伍。
　　德育工作务必落实在活动中。孩子的天性是好玩，学校教育的各项内容都必须围绕活动来展开。围绕德育目的，制定计划，落实活动，注重活动的过程和学生在过程中的情感体验，这是提升学校德育水平最好的途径。在德育活动中，采用榜样示范法、情感熏陶法、自我教育法等，用高尚品德和情感陶冶受教育者，用社会实践使学生自我教育、自我提高。
　　四、存在的问题和今后的努力方向
　　本学期德育工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：
　　1、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育。
　　2、应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意德育工作的层次性。
　　3、继续加强班主任的培训工作，提高班主任管理班级的能力和素质。