我的故事

　　伴随着落花的蹁跹，哼唱着儿时的歌谣，低吟着颇有韵味的古典诗词。怀揣着过去，感悟着现在，憧憬这未来。岁月交织，汇成我的故事。
　　幼时的我，在玩耍中寻趣。
　　童年的回忆，满满的都是与小伙伴们嬉戏打闹的画面。＂捉迷藏＂是百玩不厌的游戏，抓的人焦急地数着数，藏的人蹑手蹑脚四下逃窜。抓的人苦苦寻找却毫无踪迹，只得气恼地跺着脚，藏的人相互对视还偷偷窃笑，定要紧紧捂着嘴，生怕发出一点声响……
　　＂闯鬼屋＂是我们自创的游戏。院子里的旧仓库被我们称为＂鬼屋＂，大家从家里找来板凳、绳索，捆绑在一起，组成一辆似像非像的＂火车＂。大伙由＂列车长＂带领着，坐上＂火车＂向＂鬼屋＂进发，待刚进去时，便有人怪叫者逃离，吓得小伙伴们弃了＂火车＂争相往外拥……
　　长大些的我，在诗词中寻乐。
　　升入小学后，慢慢识得了不少汉字，在父母的引导下开始学读唐诗宋词。家里的书柜前，总有我翻找的身影。经常在脑海中想象着陶渊明＂采菊东篱下，悠然见南山＂的恬静生活
　　；更欣赏李白＂天生我材必有用，千金散尽还复来＂的才华与豪迈；抑或在文天祥的＂人生自古谁无死，留取丹心照汗青＂中感受宁死不屈的决心；在李煜的＂寂寞梧桐深院锁清秋＂中体会人生的沉浮……
　　现在的我，在学海中遨游。
　　升入初中后，才发觉年少时的恣意欢笑已渐渐远去，陪伴我的是堆积如山的书卷。每个深夜，安静的书房内总有我与＂作业大军＂斗智斗勇的身影。先是＂语文步兵＂蜂拥而上，它们各执刀枪，向我的阅读、写作等薄弱之处发起猛烈进攻。我只得调动心、眼、神、手各路官兵积极应战。刚想喘息之际，望见＂英语骑兵＂飞奔而来，此军于我而言虽不必费什么心计，但那千军万马磅礴之势还是让人畏惧三分。还犹豫什么，打起精神继续迎战……就这样各科作业你方唱罢我登场，当画完最后一个符号时，才感到疲惫已爬满全身，舒一口气，很快跌入了沉沉梦乡。在奋斗的路上我挥洒着汗水，但内心是富足的……
　　光阴流淌，斑斓了年少，渲染了青春。蓦然回首间，仍是那个杨柳清风中微笑的自己。