年学校春季学期安全工作总结

　　2020年学校春季学期安全工作总结
　　安全工作是学校的重中之重工作，是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照＂平安和谐校园＂与上级有关文件精神要求，我校以＂安全第一、预防为主＂为安全工作方针，坚持＂以人为本、生命高于一切＂的教育理念，把安全工作落到了实处，确保了学校工作的顺畅进展，切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验，发现问题，理清思路，强化措施，消除隐患，杜绝事故的发生，现就我校安全管理工作进行如下总结：
　　一、本学期来的工作
　　（一）、规范安全管理
　　加强领导，健全机构，落实工作责任制，制定＂平安和谐校园＂工作计划、责任追究制和各种突发事件应急处置工作预案。定期召开安全工作会议，坚持＂谁主管，谁负责＂的原则，校长亲自抓，使安全工作制度化、规范化。 学校与班主任签订了班级安全责任书，实行领导承包，教师包班，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则，努力使安全管理做到精细化、具体化。
　　（二）、营造安全氛围
　　我校积极净化外部环境，整治学校周边治理环境，使学校、家庭、社会密切配合、通力协作，建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用校广播室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全知识，以及开展讲座、主题班会等多种形式活动，对教职工和学生进行安全方面的教育，宣传安全法律法规等知识，让全校师生人人重视安全工作，真正做到人人负责，责任明确。
　　（三）、开展安全活动
　　1.举办安全教育专题活动
　　主要进行了家庭安全教育：教育学生关心家居安全，保管好钥匙，注意用电、用火、用气的安全，防止意外事故的发生。交通安全教育：教育学生要自觉遵守道路交通安全法，不准在马路上骑自行车和活动，注意善于自我保护，警惕违章车辆伤害自己。防火安全教育：注意防火，严禁燃放烟花爆竹，防止火灾事故和伤害事故的发生。防溺水事故教育：教育学生不要到河、池塘边玩耍，严格遵守小学生游泳＂六不准＂，防止溺水事故的发生。防传染病教育：教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯，少去人多、人流复杂、传染病多发的地方和场所，不要随便乱吃不健康的食物。加强督导教育：教育孩子远离毒品，不要吸烟、酗酒、出入网吧、游戏厅等场所，防止不良习惯的养成。这增强了学生的安全意识，提高了他们的防范自护自救能力。
　　2.加强卫生与饮食安全管理
　　我校成立疫情处置领导小组，制定突发事件应急预案，实行晨午检、疫情报告、疫情追踪分析等制度，对学生进行卫生与饮食教育，通过园地图片展、观看光盘、写一篇卫生与保健作文等活动，加强体育锻炼，增强学生体质。教育学生加强自身卫生与饮食，不到小食品摊点买东西吃，不喝生水，严防群体性突发事件的发生。
　　3.强化常规安全教育活动
　　安全教育做到＂四落实＂，每周安排一课时进行安全教育，做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实，利用好安全教育读本，有关学科要渗透安全教育内容，班主任时时记录工作日记，写好＂特殊学生群体＂的管教日记，确保安全教育的内容落到实处，实效性有明显提高。
　　4.定时开展安全自救演练
　　我校要求各学校结合自己的特点，开展了以＂自我防护、自护自救＂为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处置方案，应急预案内容全面，责任到人，操作简单，内容充实。对教师和学生进行演练前的培训，如遇到地震、龙卷风等恶劣天气时，能采取什么样的方式和方法保护自己，避免受到人身伤害，尽量减少损失等，以提高了学生自救能力。
　　5．严格安全检查活动
　　每周例会要把安全工作列入学校会议重要议程，布置安全工作的重点任务，成立了＂安全检查＂领导小组，有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案，精心组织，周密部署。采用＂学校常查、自查，专项检查，全面排查＂的方式，深入开展全方位、多层次的＂拉网式＂检查，对存在的问题及时整治。每周一总结，每周一评比，月底进行总评，学期末在学校综合评估工作中进行奖惩。
　　二、采取的措施
　　(一）、建立健全安全组织。成立安全工作领导小组，明确责任目标，定期召开学校安全工作调度会议，定期检查学校安全工作。
　　（二）、积极完善安全制度。
　　1．建立健全隐患整改、保卫值日、防火防盗、器材检查、健康体检等规章制度。
　　2．签订安全目标责任书。
　　３．实行安全责任追究制。进行普法教育，积极探索心理、健康教育方法。
　　（三）、开展活动促进落实。
　　（四）、自排自查及时整改。采取定期和抽查相结合的方式，对各校安全工作进行指导性检查，落实学校巡逻守护制度，做到24小时视频监控。
　　（五）、加强检查指导，做好总结，及时奖惩。
　　三、取得的成绩与经验
　　明确了＂安全第一、预防为主＂的安全工作方针，树立了＂加强安全管理、确保学校平安，保持稳步发展＂的管理理念，提高了学生的安全意识和自救自护能力，加大了课堂教学渗透安全教育的探究，以现代教育技术和实践活动为主要手段，主动开展安全教育，切实提高安全教育工作的实效性。投资改善了50米用电主线路，对食堂墙体出现裂缝现象做到有汇报有预案，没有一例师生违法违规事件发生，学校安全管理方法得到创新，探索出学校、班级安全管理方式。
　　四、存在的不足
　　虽然我们在安全方面做了一些工作，取得一定的成效，安全工作得到加强，但是学校安全工作的形势仍然比较严峻，安全工作的难度越来越大，仍然存在着一定的问题。
　　1．安全教育。开设健康、心理、法制、安全等教育课课时不足，应多开展安全教育讲座，充分利用现代化教育教学手段教育学生。
　　２．周边环境。虽然有关部门对学校周遍环境进行了集中综合整治，周边环境有了明显的好转，但是，学校周边仍有小食品店，还存在食品安全隐患。社会上的不稳定因素对师生安全也有一定影响。
　　３．问题学生。现在＂留守儿童＂越来越多，缺少家长教育的教育，且缺乏生活经验，另外一些学生性格孤僻，自我保护意识和安全防范能力低，这大大增加了学校安全工作的难度。
　　４．学校基础设施。学校有些线路老化，饮用水不达标，体育器材生锈等，以后应加大排查力度，坚决整改。
　　５．消防安全。灭火器材少，应增加投资购买相适应功能的灭火器，多设置安全标志，楼房安装应急灯。
　　６．应急演练。制定结合学校实际的应急预案，每学期真正组织一次消防、交通等应急演练，增强师生的自救自护能力。
　　五、今后工作重点
　　我校继续加大安全管理力度，完善制度和防范措施，以预防为主，建立起全方位的安全防护保障体系。
　　１．将安全教育列为素质教育的重要内容。拓宽教育渠道，丰富教育内容，及时对师生进行安全等教育。
　　２．建立完善的应急预警机制。学校根据自己的实际情况，制定突发事件应急预案，规范预警机制，加强预演，发现问题，及时总结，材料入档保存。
　　３．加强师生心理健康薄弱知识教育。对心理上出现问题的学生，要积极疏导化解。对有缺点的学生，做好他们的思想工作，不能歧视。对于＂留守儿童＂为他们提供生活和学习上的帮助。
　　4．加强学校、家庭、社会＂三位一体＂的安全教育管理网络，经常与家长联系，为学生的健康成长创造良好的环境。