一、语言积累与运用(20分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.簇新(chù) 阔绰(chuò) 笔砚(yàn) 伤痕累累(lěi) B.勒令(lé) 淤滩(yū) 纤夫(qiàn) 不屑置辨(xiè) C.间或(jiàn) 恐吓( hè) 盘桓(huán) 如坐针毡(zhān) D.荤菜(hūn) 锱铢(zhīzhū) 侍候(shì) 天伦之乐(lún) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.妆饰 顷刻 筛子 异想天开 B.荒唐 隐匿 洋溢 无缘无顾 C.窝行 隧洞 翡翠 一气呵成 D.憋闷 苍茫 熏陶 无精打采 3.下列加点词使用不正确的一项是( )(2分) A."五一"表彰大会上,来自各行各业道德模范济济一堂,共庆劳动者的节日。 B.好一幅"梅花闹春"图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。 C.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。 D.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。 4.请选出下列句子中有语病的一项是( ) A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。 B.高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。 C.刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。 D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。 5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(2分) ①行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。 ②山不高,口极狭,仅容得一个半牛过去。 ③不由捏紧了心,准备一睹气贯滇西的那江,却不料转出山口,依然是闷闷的雷。 ④心下大惑,见前边牛们死也不肯再走,就下马向岸前移去。 A.④③②① B.②③④① C.②④③① D.①③②④ 6.下列说法正确的一项是( )(2分) A. 《海燕》的作者是俄国作家高尔基,主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》 B.《统一》选自《聂鲁达抒情诗选》,聂鲁达是挪威诗人,获1971年诺贝尔文学奖。 C.《祖国啊,我亲爱的祖国》选自)《舒婷的诗》,这是一首朦胧诗歌。 D.《变色龙》《蒲柳人家(节选)》的作者分别是法国的契诃夫和中国的刘绍棠。 7.据提示填空。(每空1分,共8分) (1)燕然未勒归无计。________________________,(范仲淹《渔家傲▪秋思》) (2)________________________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)山河破碎风飘絮, ________________________ 。(文天祥《过零丁洋》) (4)《白雪歌送武判官归京》用互文写天气奇寒的诗句 ________________________, ________________________ 。 (5) ________________________,人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》) (6)卞之琳《断章》中因"看风景"这个动作产生联系的" ________________________ , ________________________ 。" 二、口语交际与语文综合性学习(共10分) (一)阅读下面材料,完成8—9题。(4分) 青春的岁月值得铭记。初中生活,是无比美妙的一段时光,记录着同学们成长的轨迹。有难忘的片段,更有人生的感悟。成长的足迹是那样的清晰。 8.离别前,依依相聚。初三(1)班同学计划于6月1日19时到21时举办"共话友情,畅想未来"的师生联欢晚会,如果大家推选你负责,请你设计活动实施的步骤。(2分) 第一步:主持人宣布活动开始;合唱校歌; ________________________; 第二步: ________________________________ 第三步: ____________ 9.晚会在热闹的气氛中结束了,请你设计一则结束语,宣告晚会结束。 (2分) 10.阅读下面的文段,按要求作答。(4分) "简,安静点,别这么挣扎,像个在绝望中撕碎自己羽毛的疯狂的野鸟似的。" "我不是鸟;没有罗网捕捉我;我是个有独立意志的自由人;我现在就要运用我的独立意志离开你。" 我再做了一次努力就自由了,我笔直地站在他面前。 "你的意志将决定你的命运,"他说,"我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。" "你在演一出滑稽戏,我看了只会发笑。" "我要你一辈子都在我的身边——做我的第二个自己和最好的人间伴侣。" "对于那种命运,你已经做出了你的选择,那就得遵守。" (1)以上文段出自英国作家 ________________________ 的小说《简·爱》,这里是女主人公简·爱与男主人公 ________________________ 的对话。(1分) (2)简·爱的人生追求由哪两个基本"旋律"构成? ①(1分) ________________________ ②(1分) ________________________ 11.请在横线上规范写出下面这句话(2分) 让暴风雨来得更猛烈些吧!________________________________________________ 三、阅读(40分) (一)阅读下面古诗,然后回答问题(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 宋代:辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 12.请从描写手法角度赏析"醉里挑灯看剑"一句。(2分) 答: 13.本词是一首"壮词",词人却在结尾发出"可怜白发生"的慨叹,你对此如何理解?(2分) (二)阅读下面短文,完成14—17题。(12分) 鱼我所欲也 孟子 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 14.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)今为所识穷乏者得我而为之 得 (2)此之谓失其本心 本心: (3)如使人之所欲莫甚于生 如使 (4)故不为苟得也 苟得 15.翻译下面句子。(4分) (1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳(2分) 译: (2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉(2分) 译: 16.本文开头从"鱼"和"熊掌"说起,有什么好处?(2分) 17.文中作者肯定的是哪种人?联系实际谈谈你的看法。(2分) (三)阅读下面短文完成18—21题。(10分) 鲨鱼是海洋系统的"整容师" 柳静 ①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称"海中狼"。可是,最近它被贴