教育要有温度和色彩

　　一个人自呱呱坠地，不论高低贵贱都应及时接受教育。教育可以使人快速脱离动物的野蛮，脱离低级趣味，步入文明。家庭，是每个人重要的受教育的环境之一。
　　每个孩子的性格，品质，生活习惯，人生观等方面。大多是在某一时刻在家里形成的。父母的言传身教是影响孩子最早的，也是最深的。
　　即使一切都黯然失色，教育必须得有色彩。即使一切都是冰凉寒冷的，教育必须得有温度。
　　怎样带来色彩，如何拥有温度，就看做父母的了。如果把教育孩子积极的当成一种乐趣。这样的教育肯定不会暗淡冰冷。倘若将管教孩子视为一种累赘，那这样的教育必定会冰冷没有色彩。
　　近年来，在很多农村家庭都是将孩子扔给爷爷奶奶，孩子父母出去拼命赚钱，从断奶后就开始如此。其实这样是得不偿失。因为赚再多的钱，最后孩子成长缺少父母的陪伴教导如果失败了，都将化为零。这样缺少了父母教育的家庭，教育必将会是黯然失色不成功的。倘若这样家庭的孩子将来还能走向卓越，那只能说，孩子是神童，天赋高。就像仙人掌，沙漠里恶劣的环境也能长起来。但毕竟自学成才天赋好的孩子还是占少数的。扶养教育孩子指望＂无心插柳柳成荫＂那几乎是不可能的。再好的孩子没有父母的良好教育也会影响其发展。
　　有一部动画片《大头儿子和小头爸爸》很好的诠释了一位爸爸对儿子成长的教育。他们这对儿父子间充满了平等与民主，欢乐与和谐。沟通与启发和商量。那么像大头儿子这样的孩子长大后怎会低情商走向不了卓越呢。
　　如果太把孩子当孩子那他就永远是孩子，越早让孩子发表见解，他就越爱说，越头头是道儿，更早的成长，帮你分担烦忧。每一个孩子都有独特的优秀。
　　可是，好多孩子的优点，都让家长给悄然扼杀了。
　　子不教，父之过。一点都没错，儿子的失败，不用去找第二个人，父亲全责。
　　教育孩子养成好的习惯，走向成功将事半功倍。
　　有这样的现象，做父母的生怕孩子不好好吃饭，从而长不好身体，所以就百依百顺，孩子喜欢吃啥就做啥，不喜欢吃啥都不敢做，孩子爱吃了就给吃的贼饱，孩子不爱吃了，眼看还剩半碗饭呢，孩子放筷就跑了……，家长总是默默的接过来把剩半碗饭吃了。这就是最早造就孩子干事情拖沓，凡事都干一半，就不想干了，从来都完不成老师的作业写一半就不想写了……
　　孩子做事情不能善始善终的毛病，根源就在那三五岁时的＂半碗米饭＂。
　　从那个时候，孩子就开启了拖沓完不成任务的模式了，只是做家长的还都不知不觉呢。
　　永远不能惯着孩子吃剩下饭。要不饿着，要么撑着，要么吃多少盛多少，勤拿少取。如果孩子不听话，做家长的不能和孩子直接发火斥责，这个时候就需要教育的温度了。家长可以用矛盾方法来启发孩子：＂洗脸你洗一半行吗？，你看你爹刮胡子要是刮一半好看吗那样行吗？你穿裤子只穿一条腿穿一半行吗？给你钱花，我先撕掉一半行吗？……＂这样，孩子是都能会听懂的，自然就不会再去＂剩半碗米饭＂了。以后也就不会再凡事都半途而废了。
　　这就是教育的温度。
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　　崔海龙
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