青春期儿童生长发育到成年的过渡时期,一般为10~20岁左右。青春期是以性成熟为主的一系列生理、生化、内分泌及心理、行为的突变阶段。青春期的学生有很多的心理问题,那么青春期如何与老师相处呢?本站为大家介绍青春期学生与老师如何和谐相处。 对老师的过错或不当行为要谅解 常言道:"金无足赤,人无完人。"老师也不是一贯正确的。如教学方面,老师不管知识多么丰富,也是有限的。在教学当中也不可能一贯正确,讲课时也难免有差错。有的老师太严厉,爱训斥人,这都有可能。我们应该知道,老师认真、细致地教我们,严格要求我们,确确实实要帮助我们成才,他们的全部心血都倾注在学生身上,就是为了学生能学好,长大能成为有用之材。所以,他们有时所作出的一些不当行为,大多是因为"恨铁不成钢"所致,其出发点是好的,只是方式方法不妥。因此,我们应该宽容、谅解老师,不能顶撞,尤其不能当众顶撞,不应该从此不尊敬老师,甚至嘲笑、侮辱老师。 指出老师的不足要注意方式方法 老师有不当行为,我们还是应该给他指出来的,但是要注意方式方法,不能有损老师的威信,不能故意给老师难堪。首先,老师也有自尊心,指出老师的不足,要考虑老师的自尊心,所以,说话要有礼貌,口气要委婉,不要当着众多同学和其他老师的面指出老师的不足,应该采取个别交谈的方式,或在下课时递张纸条给老师,即使是当场指出来,也要注意说话的分寸,最好采用商量的口吻或不肯定的语气。 青春期的学生心理问题比较多,要知道合适的方法和老师相处,想要了解更多的学生心理健康知识请到本站。