人在成年后的行为和心理，都是过去经历中的一个表现、一种折射，与幼时的家庭养育方式密切相关，＂眼里有什么心里就有什么＂。 0-3岁 情感抚养 0-3岁是孩子与家人一对一依恋关系的建立时期，这种依恋不断积累直至12岁。 依恋是情感的起源，当幼儿与某人形成依恋关系后，与依恋对象在一起时他会感到愉悦；难过时，只有依恋对象的出现，幼儿才会感到安慰。 依恋得到满足时会非常快乐和放松，当人处于放松状态时，看外界的事物就会非常快乐。 案例：＂不少孩子在青春期出现伤害家长的行为，不用问，这样的孩子大多在12岁以前不是由自己父母养育长大的，情感联系并没有形成＂。 3岁-12岁 性格抚养 爱是一种营养，但不是全部，孩子从3岁开始，逐渐具有了理解和表达的能力，是给孩子＂立规矩＂的关键时期。 三岁时，家长要学会对孩子说＂不＂； 四岁时，家长要教会孩子等待和自律； 五岁时，家长要在诱惑训练中教孩子学会自我管理，并身体力行地示范给孩子如何与他人分享； 六岁时，孩子要在体育运动中，学会吃苦耐劳的精神。 在3岁左右，孩子的哭闹已不是生理需要，而是心理需求。