2018年张店村党支部书记抓党建工作述职报告 各位领导、同志们: 大家好! 今年以来,在镇党委、政府的正确领导下,我认真贯彻落实镇党委基层党建责任制目标要求,立足我村实际,以开展创先争优活动为契机,团结带领全村广大党员干部群众务实进取、扎实工作,提升了党建工作水平,确保了全村各项工作顺利推进。下面,我就村党建工作开展情况汇报如下: 一、 带头落实党建工作责任制,发挥直接责任人作用 作为村党支部书记,村党建工作的第一责任人,我认真履行职责,团结和带领村两委"班子",认真落实农村党建责任的目标要求。 一是带头坚持学习。一年来,我始终坚持把政治理论学习作为重要任务来抓,坚持每周一次"两委"集中学习和业余自学制度,要求班子成员利用业余时间积极钻研认真思考并结合工作实际,边学习、边应用,以学习促进能力提升,以能力提升推动工作开展。通过学习强化自我教育,加强党性修养,进一步增强了公仆意识和宗旨意识,增强了政治敏锐性和鉴别力。 二是带头发扬民主集中制。严格要求村"两委"班子讲党性、讲大局、讲原则,认真执行党委的决议,正确处理好责任与权力的关系,自觉维护班子的团结。一直以来,凡遇重大问题,如实施村道路硬化、文化广场建设工程、清产核资、集体组织成员界定、扶贫工作、党建等村内大事要事,都要提交村党支部会议、村民代表会议进行讨论、决定,对全部过程进行全程监督。通过严格执行民主集中制原则,加强了班子成员的沟通,增强了团结,从而营造了干事创业的良好氛围。 三是带头入户走访。坚持每月利用6号、16号、26号必须走访外,在做好其他日常工作的同时,尽量抽出时间对贫困户进行走访,同时与村党员、村民代表、困难户进行交流,细致了解全村党员情况的思想状况,消除矛盾苗头,为村党支部抓好经济发展和为群众办实事好事打好坚实基础。 四是带头攻坚克难。亲自对全村党建工作进行谋划部署,并充分发挥表率示范作用,积极解决全村重点难点工作。今年以来,我们狠抓村"两委"换届、环境卫生综合整治、宁庄土地复垦工程、酒坊新居民点建设工程、村文化广场建设等工作,我和"两委"成员发扬"白加黑""五加二"工作精神,圆满完成了上级交办的各项任务。 五是带头抓好自身廉政建设。在实际工作中,我努力做到为事勤勉,为政清廉,坚持勤俭节约,反对铺张浪费;坚持自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线;落实党风廉政建设责任制,做一名堂堂正正、清清白白的领导干部。 二、 围绕队伍建设抓党建,进一步增强党支部的战斗堡垒作用。 农村基层党组织是党在农村的全部工作和战斗力的基础,关系着党的路线方针政策能否有效贯彻落实。为此,我村党支部狠抓党建工作,不断树立共产党员新形象。 三、存在的突出问题及原因分析 回顾2018年我村的基层党建工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在一些突出问题。主要表现在以下四个方面:一是个人能力有待提升。做为村党支部书记,我在工作时存在经验主义,仍存在"等、靠、要"的依赖思想,适应新形势能力有待加强。二是村党员结构不合理。全村党员整体年龄结构偏老龄化,党员结构严重失衡。三是党员活动不丰富。党内生活存在流于形式的倾向,部分党员学习意愿和观念不强,即使参会也存在应付思想。四是党建经费投入不足。由于村里没有集体收入,党建工作开展只能依靠镇里资金投入,党建工作即使有想法也是有锅没米。 认真反思存在的问题,经深入剖析,有以下几点原因:一是对党建工作重要性的认识存在偏差。就我个人来讲,还是更关心修路、扶贫、土地复垦、环境整治、禁烧秸秆等工作,认为党建工作虚的多,存在应付心理。二是开展党员活动较少。没有把党员思想教育摆到核心位置,特别是党课开展、业务培训等开展的较少。同时,受农忙、务工等因素影响,党员参加会议积极性不高。三是攻坚克难精神弱化。村"两委"班子年龄普遍较大,满足感较强,缺少年轻人的闯劲,存在"不求有功但求不过"的心理,导致攻坚克难精神弱化。四是村集体经济薄弱。我村经济发展底子薄,无村集体经济,各项工作开展都受资金制约。 四、进一步加强基层党建工作的思路打算 针对存在的问题,在明年的工作中,张店村"两委"将继续坚持围绕镇党委、政府安排扎实开展基层党建工作和惠民工作,重点开展以下几点工作: (一)坚持政治理论学习。坚持开展"两学一做"专题教育,特别是重点学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想。树立"以民为本"的思想,切实加强党员全心全意为人民服务理念。创新工作方式方法,发挥党员先锋模范作用,努力适应新时代中国发展。 (二)加强党员干部的教育管理。继续落实好"三会一课"制度、"四议两公开"制度,坚持民主集中制原则,村里的大事小情都要有张店村党员参与。 (三)加强流动党员管理。建立流动党员联系制,由村干部"一对多"地联系流动党员。一是建好台帐。摸清底数,为流动党员的教育管理打好基础;二是加强联系。每年与流动党员联系不少于4次。 (四)发挥村小组长作用。党小组活动每月不低于1次,并督促他们做好活动记录。