现如今,校园暴力问题备受人们关注。对于此类直接威胁学生人身安全事件,人们对其频频出现难遏制的原因问题,也开始各抒己见。下面我们来听移一下专家的声音,华南师大心理学院副教授陈曦直言,强化竞争问题或是校园暴力事件的直接诱因。 专家评析:强化竞争是校园暴力诱因 华南师大心理学院副教授陈曦表示,现阶段的法律、道德教育只是给孩子形成外在压力,要缓解校园暴力问题,关键在于抓住学生内在的心理需求,"心理学上有一种死亡本能理论,这是一种非常本我的、最底层的欲望需要,积极的、正义的就是竞争,消极的、反向的就是暴力。" 陈曦将校园暴力的事发原因归结为竞争意识的强化;现阶段生活节奏较快,人们的生活节奏也是不断加快,流行于社会主导思维的竞争意识地位亦是在不断地加以强化。甚至于社会达尔文理论备受人们接受和青睐。具体表现为孩子在学习阶段,在学业上、活动中没有成就感,得不到表扬,就会出现暴力倾向。一开始是比较内隐的语言、情感暴力,接着就会产生身体暴力,"外化出来,就变成身体暴力,使反向的欲望得到满足。" 校园暴力问题控制方法:法律道德只能起到压抑作用 积极引导才是正道 事实上,社会上不断有声音提出,要求加强法律与社会道德的约束力,以规范来控制校园暴力问题。但事实上,不断压抑只会起到更大的反抗阻力。从精神分析的角度,压抑越深,反抗越大,不能够从根本解决。陈曦说"要从积极方面引导,学习不行,就从体育活动,舞蹈活动等技能上,给孩子以展现的机会,而不是把能量用在暴力上。"