家庭教育和学校教育如何各司其职

　　最近在网上总是能看到家长辅导孩孩子做作业的新闻成为热点。
　　老师想表达的意思是关于教育还是家长是主要负责人，不应该把教育一味地推给学校和老师。
　　家长想表达的意思是，我已经交了学费，那么老师就应该教好我的孩子。
　　简单地说，想偷懒，哪个都有理由。
　　那么问题来了
　　哪些是家庭教育的内容？
　　哪些是学校教育的内容？
　　从网上的讨论可以看出老师和家长普遍都认为学校的文化教育是教育的全部。
　　如果单是说孩子的文化教育。
　　那么应该以学校教育为主，家庭教育为辅。
　　学校和老师更加专业。
　　任何回避都是不负责任的表现。
　　个别老师的不负责任的做法是抹黑了整个教师队伍。
　　但是
　　教育孩子是一个复杂而长期的过程。
　　除了文化课，孩子们还要接受到世界观，价值观，生活能力，思想品德等多方面的教育。
　　这些不是语文、数学、英语等这些单纯的文化课程都能涵盖的。
　　作为父母
　　你希望孩子以后成为什么样的人？
　　作为老师
　　你希望你的学生达到什么样的学习水平？
　　为了实现这么多目标，需要学校与家庭的分工合作
　　文化课，老师是专业，要以学校教育为主，家长辅助监督。
　　文化课以外的教育要以家庭教育为主，由老师予以监督和帮助。
　　任何一方都不能推卸责任。
　　老师和家长要多沟通，交换信息，提供协助。而不是认为，我付了钱，老师就是帮我教好孩子。也不是说孩子是你的。你自己都教不了还指望老师给你教好。
　　孩子的世界观和品性的形成是家长的言行造成的。
　　面对学业和老师时，比起家长孩子们可能会更相信老师，学生相信老师说的都对，也更有权威。