争做四有好老师心得体会及感受

　　2017争做四有好老师心得体会及感受
　　近期学习了习总书记的讲话精神，感慨颇多。
　　一、做好老师，要有理想信念。
　　习近平指出，学为人师，行为世范。做好老师，要有理想信念。广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
　　二、做好老师，要有道德情操
　　老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
　　三，做好老师，要有扎实学识。老师自古就被称为＂智者＂。俗话说，前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。
　　扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。＂水之积也不厚，则其负大舟也无力。＂知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。
　　四，做好老师，要有仁爱之心。教育是一门＂仁而爱人＂的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：＂谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。＂教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物.
　　总书记从教师的专业化和职业化高度对＂好老师＂提出的四点要求，为建设高质量教师队伍指明了方向。但如何落实＂四有＂才是最关键的，需要从根本出发做好教育制度化建设。
　　＂今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。＂北师大资源学院院长江源说，习书记这番话给了未来老师们巨大鼓舞。
　　坚定自己的从教理想，明确作为一名好老师所必须具备的良好品质，并为这个目标努力奋斗。作为青年教师，要努力学习如何以＂仁者爱人＂之心从事＂传道授业解惑＂的事业，去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦，实现中国梦。
　　有爱才有责任。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气老师责任心有多大，人生舞台就有多大。
　　作为一名教师，要认真领会总书记重要讲话精神，珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，争做＂四有＂好老师，用爱心、知识和智慧点亮学生心灵，帮助学生走好人生的第一步。