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校办公室副主任个人总结


  各位领导,同仁:
  你们好!
  2016年9月,我怀着丝丝"喜悦",点点"胆怯"走上了校办公室副主任这个岗位。"喜悦"是因为承蒙领导和同志们的信任,我竞聘上了这个岗位,"胆怯"是因为我害怕做不好这份工作。如今,在各位领导的关心和帮助下,在全体同志的支持和配合下,我服从安排,加强学习,不断锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好地完成了各项目标任务。
  下面我就担任办公室副主任以来的工作汇报如下:
  一、坚持严于律己、努力做好表率
  我处处严格要求自己,坚持"管理就是服务"的理念,把"职责就意味着责任,岗位就意味着任务"作为自己的准则;严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观,廉洁自律,洁身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中规中矩办事。工作中,我积极加强业务,不断学习,争做表率,努力提高自身综合素质。我积极代课,超代课,教学成绩优秀。近两年担任的高二、高三英语教学每次考评均获奖励。2016年7月,我被接收为正式党员,12月,我被学校评为优秀共产党员。
  二、认真履行职责,积极开展工作
  办公室工作最大的规律就是"没有规律",繁琐无序。对此,我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系,甘于奉献、老实敬业,经常加班加点,从无怨言,保证了各项工作的高效运转。
  (一) 努力做好办公室行政管理工作
  1、协助校级领导做好行政管理工作。开好每一次会议,做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。做到了各类活动安排的及时通知,做好校中心工作的及时公布。校办公楼公告栏和教学楼电子屏是我们工作的主场地。
  2、做好学校各类会议的准备工作。这其中有学校每周五下午的全体教职工大会、班子周中心工作安排会、校委会、支委会、各级领导的检查汇报会及与其他学校的合作交流会、开学典礼、期中考试总结表彰会等。我都会协同韩校长提前安排,或打扫卫生或制作喷绘布置会场,同时为主要领导准备讲话材料。有时因为会议的紧急,加班加点是常有的事。
  3、及时做好各种文件的收发、送阅、督办工作,保证学校工作顺利安排。一年来,我没有出现一起文件误接事件,只有一次宋校长的会议,因为以前未加党组织交流群而耽误,这让我做了深深反思。
  4、完成学年度学校工作总结、各学期学校工作计划、工作总结及各种汇报材料的撰写。每学期开学初、学期末,我待在办公室撰写材料已成常景。经常中午不回家,和常加班的史老师见面已是常态,我们见面颔首,相互加油。我材料表述准确,数据具体,概括全面,富有特色,有些材料被区局利用,为学校工作添了彩增了辉。
  5、及时准确地完成了学校各类活动的通讯报道,以微信、美篇等新型媒体发布,学校的网站、学校的QQ群、微信群等公众平台都能见到,使得学校工作得以有力宣传,学校形象得以极大提升。2016年许多通讯报道都是我在写,后来因太忙,我带动杨超同志,指导其完成通讯写作,教会其写作模式,教会其照相取景策略。本学期,学校的通讯报道基本都由杨超完成,但大型材料都是我亲自完成。
  6、加强学校文书档案、学校荣誉证牌及其学校各类活动资料的收集、整理和归档工作。2017年12月份我亲自整理的学校通讯报道汇编,在局督导室检查中收到好评,督导评估中,我校被评为优秀单位。
  7、切实做好教职工出勤考核工作,严格执行学校的《出门条制度》,准确上报教职工的请假事宜。对于每周的考勤统计,我都要严格检查,确保无误。一年来,没出现过任何一起因统计不当而造成的教职工寻事不欢事件。
  8、做好学校各类投诉接转工作,做到及时汇报、及时解决。
  9、认真做好材料的打印、复印工作,每月按时统计上报各类信息。2016年全年,区局要求我们上报周中心工作总结,我们没有一次耽搁,受到了局办公室表扬。
  10、安全保管和使用好学校印章,严格做好介绍信、证明等材料的管理工作。一年来,我严格遵守公章管理职责,若无领导指示,我从不私盖公章 。
  11、发挥办公室的协调职责。一年来,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。同时,我也注重横向协调,致力于各组各室之间的平衡协调,对于各年级各处室的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,积极推动学校安排的各项工作及时顺利完成。
  12、做好学校各项工作的车辆安排工作。保证外出活动车辆按时就位,准时到达,安全返回。
  13、搞好学校平时的接待工作。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。
  14、完成校领导交给的其他工作。
  (二)切实履行好办公室的服务职责
  办公室既是学校管理的助手,也是为全体师生服务的侍者。我愿意为学校的发展出力,为教职工的工作服务。
  1、做好教师职称考核服务工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。对于竟升职称同志,学校积极帮助整理完善材料,及时报送材料。因同志的竟升,为同志服务,乐在心中。2016、 2017年的高级职称材料上报,我都参与其中,虽繁杂忙碌,又熬到了深夜,但我为同志们高兴。
  2、关心教职工生活。与其他处室配合,做好困难教职工、女教职工、离退休教师、去世教职工的慰问工作。特别为住院教职工安排好探望慰问工作,同时,为去世教职工做好后续服务工作。
  3、做好学校各项制度政策的宣传和解说工作。平时工作中,办公室起到上传下达,完成学校和校长临时交办的工作。但同时,对于老师们的困难、困惑办公室有义务去力所能及地解决;对于老师们意见和建议,办公室有责任向校领导反映采纳。管理好学校办公室资源用品和耗材,对于各室不管是哪一方面出现的问题都尽量去协调解决。
  对于学校近年来出台的《出门条制度》,《课堂考勤制度》《教育教学奖励制度》等,我和办公室同志都会积极宣传,对于一些同志的不解做解说。我仍记得对于《出门条制度》,我为狄冠朝老师解说了3遍,他最后才逐渐接受。
  4、协助办理教职工的调动、转正、定级、工资变更、退职、离休等人事管理工作。
  (三) 协助党支部做好党建工作
  2016年开始,全国全区上下重视党建工作,学校的党务工作由校办公室承担,为此,我作为办公室负责人,协助支部做党建工作就责无旁贷。具体工作如下:
  1、协助完成党建相关计划、总结及汇报材料。
  2、协助党支部组织党小组、党员开展"两学一做"学习教育。
  3、协助支部办党员学习心得体会展板,宣传支部组织活动。
  4、积极参加党支部民主评议、民主生活会等活动,参加党员演讲活动。党员"四讲四有"演讲赛中,我获得二等奖。
  协助党建,学校支部组织发展快,建设好,支部工作多次受到上级表彰,2016年学校党支部被评为优秀党支部。
  三、存在问题和不足
  (一)存在的主要问题
  一是政治理论水平不够高,理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快,离领导的要求和同事们的期望还有一定差距。
  二是服务质量还不够高,办会、办文工作有时不够细致。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好,也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。
  四、今后的工作打算
  1、从学校的发展及办公室的工作性质来看,要本着"从严、从细、可行"的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序,让我们的集体成为管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。
  2、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。
  3、积极与领导和各办公室间进行交流学习,使工作能够更加完善。
  4、多途径抓好了对外宣传工作,通讯稿件再上档次,达到报纸有文字、电台有声音、电视有形象,尽力去提升学校形象和声誉。
  总之,这一年多年来,我从最初的一无所知到现在的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难,都离不开领导的关爱和同志的包容。对于工作的安排,有宋校长的指示,对于文字的写作,有韩校长的把关,对于党建工作有郭书记的帮助,工作开展中又有同志们的支持理解,我深深地感谢你们大家。今后,我将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,坚持做到"不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。"进一步加强工作的责任心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,做好办公室工作,为共同建设和谐杨中、魅力杨中而努力不懈!
  谢谢!
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