这样鼓励孩子孩子反而更自卑

　　1、6岁的女儿从幼儿园回来，抱怨她的小伙伴＂太自私＂。
　　错误回答：妈妈完全了解你的感觉。
　　事实上，你不可能了解她的感受。因为她是你心爱的孩子，你心疼她，你怎么可能完全了解她的感受？自然，你是想告诉她，妈妈理解她，并且想让她知道愤怒、难过之类的感受都是正常的。但是，你这样的安慰更容易激怒孩子，孩子会觉得你这么说是觉得他经历的事情很正常，她的不快不仅没平息，很可能，以后她什么都不愿告诉你了。
　　正确做法：从问一些简单的问题着手，了解事情的全过程及细节，让孩子觉得自己被理解比简单的安慰有效得多。
　　2、儿子刚刚同小伙伴玩了回家却宣称：＂我一点也不喜欢明明。＂
　　错误回答：＂不可以这么说，明明是个好孩子。＂
　　你只是不希望孩子对他人过分地指责，或许事实上明明真是一个可爱的好孩子，也或者你同明明的妈妈是好友，你希望两个孩子相处愉快。不过在这时候告诉孩子应该怎样去＂喜欢＂别人是不对的，这等于是轻易地否认他对小伙伴的判断力，很可能抑制他今后判断人、发展人际关系的能力。
　　正确做法：认识到你的孩子不喜欢另外一个孩子总有他的理由。还是同孩子聊聊吧，问他：＂那你今天过得不开心喽？明明对你怎么了？他做了什么事让你不高兴了？下次碰到他你准备怎么办？＂通过这种方式来鼓励孩子。
　　告诉孩子同小朋友们相处，要掌握一个基本的交往原则：先判断一下对方是个什么样的人，万一发生了不愉快可以试试有没有改善的办法，如果相处得不好，实在没法达成一致，断交也行。正确地教给孩子这一课，对他将来的社交一定大有好处。
　　3、6岁的孩子告诉你今天班里画画，老师表扬她了。
　　错误回答：＂你是最棒的。＂
　　如果总是用＂最漂亮的＂、＂最可爱的＂、＂最能干的＂这样的词鼓励孩子，会在不知不觉中给孩子太多的压力。会令孩子对自己期望过高压力过大，以致不能承受。
　　而且，孩子同小伙伴一比较，发现＂玲玲跑得比我快＂，＂露露唱歌比我好＂。她渐渐发觉她并不是样样都比别人好的。心理学家做过一项调查，发现盲目夸大地表扬孩子会导致孩子自我怀疑，令孩子不自信。只有恰当的符合事实的表扬和鼓励才会真正对孩子有益。
　　正确做法：不要再不切实际地表扬孩子。＂今天真漂亮＂比＂你是最漂亮的＂合适得多。＂这个故事真有趣＂比＂你讲故事是全班最棒的＂更合理。