费曼学习法其实就是一种以教为学的学习方式,面对某一知识点,在阅读理解后,用自己的语言把这个知识点传授给别人, 只要别人能听懂你说的意思,那就说明你自己的学习成功了! 费曼 我们大概了解一下费曼这个人物:理查德·菲利普斯·费曼 --美籍犹太裔物理学家,加州理工学院物理学教授,1965年诺贝尔物理奖得主。 费曼学习法的具体应用方式如下: step1:选择目标 先拿出一张白纸,把你要讲的这道题涉及的解法和概念写下来。最好用思维导图的形式表现出来。 step2:教学 在白纸上写下你对这道题的理解,写的时候,想象你在和别人交流,给别人讲这道题。在讲的时候,解释不清楚的地方,要么就是你的知识还没有完全掌握,要么就是你讲的有问题,没有抓住这道题的实质,这些就是你需要努力深入学习的部分。 step3:发现缺口与漏洞 把刚才给别人讲题时解释不清的部分重新学习,不让问题过夜,直到把那些搞不懂的地方全都可以流畅地写在纸上为止。 step4:组织简化 当我们把所有的概念都弄清楚之后,用自己的话,把这个道题解法重新讲一遍, 用自己的语言通俗易懂的表达出来,而不是照本宣科。简化到可以通过类比,让一个非专业人士(夸张点说就是小孩儿)都能听懂。此时,你就真正掌握了这门学习方法。 学习是一个输入知识的过程,为什么教别人能够促进学习呢?这是因为,教别人的过程有三个价值: 因为要教别人,就要做大量的准备,就会迫使自己发现"知识漏洞",进一步夯实现有知识体系。 根据艾宾浩斯遗忘曲线,教别人的过程,是一个强化重复记忆的过程,而且场景化知识更容易记住。 在教别人过程中,通过别人的疑问、质疑和新想法,会让我们对问题的认识更全面,有助于跳出固有思维模式。 所以,积极主动地教别人,也是我们提升学习能力的重要方法。把教别人当成自己学习的过程。 总结 费曼学习法,这个学习方法其实很简单,就是验证你是否真正掌握一个知识,看你能否用直白浅显的语言把复杂深奥的问题和知识讲清楚。