铜套模型数量 原成都市32中67级5班 下乡知青 石建华 1971年4月中旬,工段长杨师傅把我叫到他的工作台前,闲聊两句以后,他从工作台里拿出一张蓝图交给我。给我安排一个生产任务。我顺手打开了图纸,仔细地浏览了一下这套蓝图。这是个非标准的机械零件,这个机械零件的名称,在图纸右下角的标题栏里,只有两个字《铜套》。长度有300MM,内孔直径是160MM,壁厚10MM,该工件的数量要求是3件,活儿不复杂,很简单。 我把刚才接到的机械零件蓝图,拿回到我的工作台前,静下心来,首先就要分析这套蓝图。仔细阅读着该图纸右下角的一览表。考虑到图纸以外的有关环节。 首先、是根据该图纸右下角的一览表,确定了这个铸件制作数量的要求是3件,的确该铜套泥芯制作采用刮板工艺。 第二、是根据这个零件的所提出的材质要求,确定该铸件的含水率和缩水量。具体确定该铸件的具体模型制作外部尺寸。 第三、是根据泥芯留出的长度,按照常规要求,确定泥芯盒的直径和长度。 第四、是根据该图纸右下角的一览表,确定了这个铸件加工工艺进度要求,留出机械加工的切削量,由此确定该铸件木模制作工艺所要求的机械加工余量。 在根据该图纸右下角的一览表,满足上述试点基本要求的基础上,准备依据蓝图的具体尺寸要求,结合上述四点的具体要求,开始进入该铸件实施木模的制作过程。 在确定了制作工艺基础以后。我在模型房里找到一块大图版,放在我的工作台上。把我的刨刀重新磨一遍,装好以后,拿着手推式的木工刨,把这块图班上原来遗留下来的旧图,全部刨掉。我的工作台下,留下了一大堆长长的淡黄色的木刨花。 在着块木制的大图板上,根据蓝图上的具体尺寸,再结合上述的四点要求,工作台上亮出了钢板尺、角尺、橡皮擦、圆规等画图工具,我用HB铅笔放完样,再用红色的铅笔把加工余量标注在图班上。当这些事前准备做完以后,我就请工段长杨师傅,帮我审查一下,我在图班上的放样结果。杨师傅带着老花眼镜,仔细地看完我放的图样之后。满意地点点头。笑着说;"可以。还算行,继续往下做吧。" 得到杨师傅的初步认可,胆子有些壮了。拿着一把钢卷尺,再带着一支木工铅笔和一把木工锯。我就到模型房的木料堆场去下料了。先找到一节直径有180MM左右,长度在400毫米的园木节头,再找两块厚度在30MM厚的小木块儿,就在模型房里的木工车床,上车好了一个留着泥芯头的铜套铸件模型外型,再用这两块厚度在30MM厚的小木块儿,连划线带放样地做了一个刮板式的泥芯头盒。模型的制作过程很简单,不费事。无非是用木工工具,刨木板。锯锯子。用圆铲在两个半圆弧形的木块,钉在一块长木板上。在做一块刮板。然后通过打磨,在做好的木模型上表面,把铅笔留下的痕迹全部处理掉,砂光。多出点力气就能办好… 木作模型完成以后。先经过自检。然后交给我们的班长师傅检查,确信合格后,再转交给工段长杨师傅复查。在工段长确认合格以后,我最后就在这个模型的表面上,认认真真地写上自己的名字、铸件的名称、材质要求、所需要的数量件数,用户名称和完成模型制作的时间等。在制作完成的截止时间要求上,我非常清楚地写着1971、4、13。工段长杨师傅在这套模型上盖上了《合格》字样的图章,然后就由车间里技术员拿到翻砂工段,交到下道工序的人,拿到车间砂型班组去,安排该批次铸件的砂型制作了。 过了几天以后,我把这件事已经彻底忘记了。未曾想到的是,这件事情到了后来,居然向着另一个方向发展了。而且,这件事情发展的最终结果,竟会是让人始料不及,弄得我啼笑皆非。 事情过了半个月以后,车间里的技术员,突然来到模型房,她径直找到我,直接向我核实着:这批铜套铸件加工的数量要求,我翻了翻我的工作日记,郑重其事地告诉他,是3件。我不但说出了这批铜套的用户单位名称,材质等其他方面的信息。同时还明确告诉她"正因为用户单位所要求的数量是3件,这个模型的泥芯盒,我就做的是刮板式的模型。两个半圆形合起来,就是一个圆形的泥芯盒。" 技术员嘴里一边答应着,一边赶紧离开我,她又忙着赶到厂部技术科去做进一步核实。经过生产技术科核定的结果还是3件。她再也没有来找我了。又过了几天,这位技术员悄悄告诉我:"这一下就糟糕了,出了大麻烦。砂型工段的一个学徒工。和你一起进厂的。他居然把数量搞错了,也不找我们核实一下,就把3件当成413件。最大的问题是,他已经做好两百多件了。好就好在这家用户没有打麻烦。当时那种规格的铜套,由于用户的生产任务变化太大,需要大幅度地增加,需要大量第追加需求量,这个问题总算是被解决了。以后,你把工件的数量字码写大点,把时间的字码写小点,不要都写成一样大小的,可以吗?" 我赶紧道歉:"对不起,我今后一定注意,一定改,按你们的要求办。这样的事情,在我这里,以后再也不会发生了。" 后来的一天中午,我遇上了翻砂工段的那个学徒工。他一点儿也没跟我客气,隔着一条大马路,跑过来径直赶到我跟前,抢先一步冲上来,一把抓住我的前胸衣领,嘴里还不服气地一个劲儿大声嚷嚷着,向我兴师问罪:"你这个石头,算是把我坑惨了。413件的东西,你只做1套刮板泥芯盒。你这个人是太偷懒,也太坑人了。硬是整死人不抵命啊。" 我也不愿意了,一发狠力猛地一下挣脱他的手,毫不客气地给他把话顶了回去:"我是按3件的工艺要求,来考虑模型制做的。我敢肯定,你压根就没有看清楚是3件。不晓得上班的时候,你眼睛在看啥子?如果就算你说的是对的,退一万步说就算是413件,我绝对不可能只做一个泥芯盒,起码都要做几套模型,必要时由厂里还得考虑做金属模型。假如你要坚持你是对的,那你为什么不到车间办公室,向有关领导反映。或者是到模型房来找我补做泥芯盒。" 那个学徒工被我顶了一个倒憋气。是啊。他自己确实没有报告。而是他自己低着头凭想当然,闷着头蹲在翻砂工段的潮湿地面上,用作3件的模型,硬是做出了200多铸铜件,我也不能说,他不是创建了翻砂工段里的一个创举。 我向他做了一个鬼脸,笑声不断地说"祝贺你创建了翻砂工段的最高纪录。" 那个学徒工立马跳将起来:"你说得倒安逸,你个石头把所有的阿拉伯数字都写成一样大,净整我的冤枉。把我给整安逸了。" 我赶紧向他道歉:"对不起,我今天晚上请你吃回锅肉。两份,两份如何?能否堵上你的嘴。不过,话又说回来,你没有看成1971413件,就算你的眼力,已经是相当不错了。你这个老兄。干活儿的时候,要多长个脑壳,多长一双眼睛看清楚。要记到起,以后再遇上这种情况,你必须首先立刻向我报告。没有我的命令,你绝对不准乱动。听明白没有?" 那个学徒工大笑着,朝我挥起一双拳头,非常快速地向我的头顶甩过来,想要来打我:"我要打的就是你这个大首长。" 得。我赶快把头一低,算躲过了这一对拳头的袭击,转过身赶紧往回跑。而且是能跑多远算多远。你不跑都不行,我非得逃跑不可啊。那个人的个头比我高,力气也比我大,不论是论个头,还是比气力,我都不是他的对手,实在是拼不赢他。再者说了,这个学徒工,也是我们和一起,从华阳镇的新工人培训班出来,一块儿分到三连的。大家又都是同住在一个房间里,两排大通铺的师兄弟,相互之间的关系处得还算可以。我们都知道,他的脑袋不够用,平时在思维上是有点问题,反映有点慢。我也没法和他争个输赢。说实话,跟他也整不出个所以然。我也害怕,会因此损伤了师兄弟之间的交情。 是实在的,那个时代,企业里的管理混乱。有本事的管理干部甚少,厂里的专业技术和管理干部,好多都被弄到五七干校劳动改造世界观去了。我们的老连长对于管理企业,的确是外行。文化也不高,高小没有念完。他是凭着对革命事业的忠诚,踏踏实实地工作。过去他在抗美援朝战场指挥部队打仗,他能起到身先士卒的好榜样,的确是好样的。但是管理企业的生产经营,的确很吃力。老连长也发现那个学徒工干的那批铜套数量有些大。但只是凭感觉,他拿不定主意。所以没有及时干涉那个学徒工。车间里只有一个技术员,她太忙了。等到车间的技术员发觉时。已经为时已晚了。 我转身逃回到模型房,杨师傅叫住我,对我说:"车间马上又要分来一批新学工,我现在就到车间办公室去接人。有啥事来找我,你就给记一下就行。"接着急匆匆地走出了模型工段。 请看下一节《又来了师弟》