年学校少先队大队工作计划

　　2020年学校少先队大队工作计划
　　一、 指导思想
　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
　　二、工作重点
　　（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作
　　1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过广播电台、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
　　2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
　　（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。
　　1、加强辅导员队伍建设。
　　（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
　　（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
　　2、积极探索少先队文化建设。
　　（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。
　　（2）利用好板报，宣传栏等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周两次的雏鹰广播，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。充分利用好队刊，鼓励师生投稿，对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。
　　（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。
　　（三）进一步深入推进少先队品牌活动，加强少先队工作的氛围
　　1、扎实推进与落实＂雏鹰争章＂：
　　本学期，根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求，和校级活动相结合，争校级雏鹰章，如一年级争＂星星火炬章＂、二年级争＂自理章＂、＂文明章＂等。通过各年级开展的争章活动，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。
　　2、认真组织＂民族精神代代传＂活动
　　本学期结合＂学雷锋＂活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
　　（四）拓宽教育途径，培养学生健康成长
　　1、邀请校外的知识分子给队员做专题讲座，与交警队、卫生局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动，扩展少先队员的知识面。
　　2、结合综合实践活动，开展富有文化气息的＂经典诵读节＂、＂作文节＂、＂体育节＂、＂艺术节＂、＂数学节＂活动，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。
　　3、结合德育处开展中队主题观摩活动，落实好相关的中队、主题、时间，起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。
　　4、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学生生活，促进和谐社会建设。
　　5、认真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、有纪律。青年号、大鼓、小鼓、大镲、小镲队分别进行训练。力争能做到步操行进。
　　6、继续健全学校各兴趣小组。重点抓好舞蹈队、仪仗队、足球队、书法小组、绘画小组、武术小组等。各小组落实专人负责，加强训练，争取各小组学生参加镇比赛取得好成绩。
　　三、工作安排
　　二月份：
　　本月是新学期的第一个月，学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划；同时，各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。
　　1、开学典礼。
　　2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划；
　　3、大队部及各中队工作计划。
　　4、大队干部队伍人员调整及分工安排。
　　三月份：
　　3月5日是毛泽东同志＂向雷锋同志学习＂题词纪念日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日植树节。各中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。
　　1、鼓号队进入训练。
　　2、开展学雷锋系列活动。
　　3、＂我为妈妈做件事＂――开展庆祝＂三八妇女节＂活动。
　　4、培训新一批＂国旗队＂护旗手。
　　5、开展＂3、12＂环保教育行动。
　　6、板报主题：＂我爱少先队＂。
　　7、组织开展＂童心向党＂主题系列活动
　　四月份：
　　革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地，莺歌燕舞，改革开放促进了社会发展，民富国强。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。
　　1、鼓号队进行集体训练阶段。
　　2、＂红领巾广播站＂进入学生试播阶段。
　　3、结合清明节组织祭扫烈士墓活动。
　　4、各中队开展关于感恩中队主题队会。
　　5、分批分次召开大、中队干部会议。
　　五月份：
　　五月份是少先队传统的＂爱劳动月＂，又被成为＂红五月＂。因为有＂五一＂国际劳动节、＂五四＂青年节、＂五卅＂运动纪念日。因此，本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。
　　1、鼓号队训练、广播站播音逐渐进入正轨。
　　2、各中队开展关于讲文明、知荣辱教育的中队主题队会。
　　3、筹备庆祝＂六一＂国际儿童节活动。
　　4 、板报主题：庆祝六一国际儿童节（五月底检查）
　　六月份：
　　本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。学校大队部应组织好庆祝活动。另外，本月又是学年的最后一月。面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习，积极迎考。
　　1、＂六一＂庆祝活动。
　　2、一年级入队
　　3、大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。
　　4、评选优秀少先队员。
　　5、期末大队干部会议。
　　6、总结学期工作，布置暑假工作。
　　***学校少先队大队部
　　2020年1月4日