"知识是能力的载体,能力是知识的升华"。现在的考试越来越注重对学生能力的考察,很少直接考课本里面固定知识,考试出题90%以上都来源于课本,但一定是会变个形式,换个说法,把几个知识点柔和在一起,让学生运用知识点推理出答案,或给你一个材料,让你用知识点去论证说明一个问题等等。 想要在考试中拿到好成绩,记忆知识点是基础条件,思维能力决定最终的结果,二者缺一不可。和学习应试相关的思维能力,主要有所以理解分析、归纳总结、逻辑推理等方面。 特别是在学习史地政生这些文科类科目时,做归纳总结尤其重要。 高中单独一个历史科目,课本加起来有上100万字,上千个知识点,如果不做归纳总结,那就是要记忆上千个零散的信息,加上其他科目,估计还没到高考,有学生就已经崩溃了。 所以通过归纳总结,建立系统的知识体系,将知识点模块化,这个在学习中很重要。 归纳总结前先简化信息,选取重要信息,然后进行归纳总结,比如,《马关条约》的内容,可以总结为:"一开厂、赔二亿、割三岛、开四口。"然后再用思维导图,按照之间的逻辑关系,组合起来。 老师将高中历史总结成62张思维导图,包括必修一、二、三,选修一、二、三、四。帮助学生学好历史,下面分享的是高中历史必修一思维导图,家长可以给孩子收藏起来。下一篇文章继续分享必修二内容,直到高中历史全部分享完。需要完整版知识点和思维导图请私信我。 高中历史必修一思维导图,共11张 第一单元 古代中国的政治制度 第二单元 古代希腊罗马政治制度 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 以下是付费内容 第五单元 从科学社会主义到社会主义制度的建立 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第七单元 现代中国的对外关系 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 高中历史思维导图共62张,简明扼要,逻辑清晰,让零散的知识点形成体系,帮助学生短时间内记住课本要点,并能更直观地理解知识点之间的逻辑关系,预习复习及记忆的效率可成倍提高。