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小学综合教案六年级第三课


  教 学
  内 容
  第三课 排序
  课 型
  新授
  教 学
  目 标
  1.学习如何排序。
  2.培养学生的探究能力和分析问题,解决问题的能力。
  重 点
  难 点
  能对工作表中的数据进行排序。
  教 学
  方 法
  讲授法,小组合作探究法
  教 学 用 具
  多媒体
  教师活动与学生行为
  二次备课
  一、激发情趣,导入新课
  通过上两节课的学习,我们已经和Excel成为好朋友了,谁能说说利用Excel我们能够做什么?今天我们就来学习第三课:排序。
  二、小组合作学习新知
  1.介绍数据排序的定义
  数据排序是指将数据清单中的数据,按某一列指定的数据,以升序或降序方式排列数据。
  2.介绍升序和降序
  升序是数据按从小到大顺序进行排列。降序是数据按从大到小顺序进行排列
  三、学习进行数据排序的方法
  小组合作学习,教师巡视指导
  四、总结
  通过本节课的学习,学生对Excel工作簿中,能够对工作表中的数据进行排序,并能熟练掌握排序的方法,个别学生操作水平还有待于进一步提高。
  板书
  设计
  第三课排序
  数据排序
  升序和降序
  教学
  反思
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