唐圣平 李文威 杨杰,淮北煤矿的一名绞车司机,全国煤炭系统青年技术能手。通过自学,他成为煤矿机电设备检修工,由一名普通工人成长为一名高级技师。他发明的"数字化需求动态检修法",填补了煤炭行业提升设备相关检修方法的空白。 他是怎样成为"机电大王"的呢?告别家乡 1984年,杨杰的家门口,父母关上门,陪着杨杰背着行囊,去路边乘车。几个邻居围在树下乘凉,看到了杨杰一家人走过来,街坊邻居和他父母打招呼:"老杨,这是去哪儿啊?" 杨杰的父亲回答道:"小杰这不是要去矿上上班了,去送送他。" 邻居们感到很意外:"这孩子不是才初中毕业吗?还小着呢,咋这么早就去打工了?" 杨杰的母亲笑着说:"呵呵,这不是没上高中嘛,他又不愿意在家,总想出去闯闯,就随他的意愿去吧。" 杨杰一家走后,邻居们便议论起来:"听说老李头家的孩子都考上高中了。""是啊,那孩子有出息啊,将来肯定是个人才。""上了高中,就等于一只脚踏进了大学,将来国家就分配工作啊。一辈子不发愁!" 杨杰一路低头不语,他的父母也没有说话。 柏油路上,偶有货车和客车来往,一家人到了车站。 父亲对杨杰说:"孩子,这世上的路有千万条,上高中、上大学不是唯一的人生道路。只要你好好干,多学习,肯吃苦,一样可以混出个模样来。" 杨杰看了父母一眼,点了一下头回答:"嗯"。 客车窗户,杨杰探出头和父母挥手告别……就这样,他踏上了属于自己的工匠之路。初到绞车房 杨杰刚到淮北矿区,便被分配到绞车房成为一名绞车司机。 副井绞车前,一位老师傅看杨杰过来,热情地说:"杨杰啊,好歹你也是初中毕业,文化程度比我们这些文盲高多啦,这次领导安排你来当绞车司机,来,过来看看。" 师傅看着杨杰说:"这几天你先接受矿上的培训,我们先去忙,你在这儿先熟悉熟悉吧,有啥事随时跟我说啊。" 杨杰左看右看,对绞车很感兴趣的样子,意识到师傅的话,回答:"哦,哦,嗯,我知道了,师傅,谢谢您!"参加培训 矿区新入职员工都必须接受岗前培训,培训老师在前边黑板上讲,杨杰和一群其他新入职员工在下边专心地听和看手里的资料。 杨杰看着密密麻麻的"天书"般的设备结构、工作原理图时,眉头皱起,旁边同事小声牢骚道:"这些都好难看懂啊,其实不就是开个绞车吗?这么简单一件事干吗还学这些?只要会开不就行啦!" 杨杰解释道:"当个绞车司机,我看不像大家说的那么简单。实际操作你会了,可是遇到设备检修,就必须熟知设备结构、工作原理和技术性能。我这个初中水平的人,以前学的那点知识真不够用啊!" 同事摆摆手,说:"我就当个绞车司机,检修就不是我能干的了。唉,你好好学吧,我呀,感觉就算学也学不进去。" 编外检修工 下班铃声响起,职工们纷纷走出门,有个同事喊:"杨杰,下班了,一起出去街上逛逛啊。"而杨杰在车间角落一桌上看书,没回应他,同事走过去,边走边说:"这是看的啥书啊?高中数学?"另一名同事调侃道:"哟呵!大才子,高中的书都念上了,厉害厉害!" 平时周末,同事们便会在职工宿舍组织一些娱乐活动。某天,一名同事招呼杨杰:"来来来,杨杰,三缺一啊!陪我們玩两把。"另一名同事附和着:"看啥书啊,天天见你趴那儿看啊,写啊,有啥用啊伙计!快过来呀。" 杨杰认真地说道:"实在对不住啊,哥几个!这些电路图我还没搞明白,我得研究研究。" 同事们不乐意了,说道:"唉,这人啊,真没劲!咱仨斗地主吧。" 不仅是周末,哪怕是深夜的职工宿舍里,工友们打着呼噜,睡意正酣。杨杰却依然掌着马灯,在桌子上还在看着图纸和资料,并不时地写写画画。 结束培训后不久,杨杰拿着资料向一位老师傅讨教,老师傅一边说,杨杰一边点头,不时用笔在本上记着。当老师傅正在和其他几个职工进行检修作业时,杨杰也在旁边看。老师傅笑着说:"杨杰,你来这儿做啥,这检修的活儿又不是你的活儿。" 杨杰憨憨回答:"我呀,就是想过来看看,也想跟您多学点东西。将来我肯定也会遇到检修方面的问题,算是未雨绸缪吧,嘿嘿。" 老师傅欣慰地说:"好,就冲你这爱学的劲头,我就教教你,去搭把手给我把工具箱拿来,看我怎么作业的。" 杨杰高兴地回答道:"好嘞!以后你干活的时候喊上我呀,我给你帮忙打下手。" 一旁的同事逗他:"这小子,以后啊,干脆叫你编外检修工吧。" "我看比较合适,哈哈哈。"旁边的同事也附和着。搞懂原理 某天中午,几个师傅正在围着看一份资料。工地的刘师傅叹气地说道:"哎,我这都干了几十年了,这提升机电控原理图的闭环控制部分我却看不懂。"旁边的张师傅也说道:"别说了,我也搞不懂,咱们老了,跟不上节奏啦。" 一旁的杨杰围过去,并仔细地观看着、思考着。 白天过后,夜深人静的宿舍里,工友们都睡了,杨杰端来一盆洗脚水开始泡脚,一边伸进去一个脚,手上拿着图纸,一边若有所思地回想着白天的事。想着想着,另一只脚竟然忘了伸进盆里。各种电路图和符号在杨杰脑海里过,杨杰眼珠转了一下,然后又闭上眼睛思考。旁边的同事们都睡下了,还有人打着呼噜。 墙上的时钟"咔咔"地走着,将近两个小时过去了。杨杰突然一个机灵,小声窃喜,自言自语地说:"我明白了!原来是这样啊!"而他低头一看,"啊啊,我的脚……" 天亮之后,杨杰早早起床在桌上边想边画。上班时便将画好的东西交给两位老师傅:"我昨晚思考了一晚上,总算把这个问题搞清楚了,张师傅,刘师傅,你们看,我把整个电控图默画了出来,并加了标注,这下你们都能看懂啦!" 两位老师傅伸出拇指赞叹:"哎呀,真是个人才啊。""好啊,真了不得。年轻人超过我们了。"技术能手 除了在工地上勤奋好学,杨杰还经常去到街上的书店里,杨杰在挑拣书籍,一本本"函授学习"教材被他拿走。经常一边吃饭一边学习,并时刻向老师傅们请教学习。 随着时间的推移,杨杰的努力终于换来了回报。 1989年,第一届技能比武大赛圆满结束闭幕式上,绞车司机第一名的位置上,杨杰登了上台。1990年,第二届绞车司机工种的冠军还是杨杰,领导授予奖状和奖牌。在全国第一届青年职工技术大比武闭幕式上,杨杰在领奖台上,接受了领导奖励的荣誉证书:"全国煤炭系统青年技术能手"的光荣称号。派上用场 朔里煤矿上,某天,一名职工着急地向主任汇报:"主任,主井电控系统发生了故障,这次可是被迫停机呀。" 主任生气地说:"要知道,主井每停一小时,就意味着咱们企业要损失15.6万元呀。技术员还没解决吗?问题出在哪里了?" 职工无奈地回答道:"在场的技术人员检查了一个多小时,也没找出原因。" 主任电话响了,接电话:"嗯,嗯,好的,好的,我知道了,马上解决……" 挂了电话,主任急得转来转去。"怎么办呢?"忽然,他想起来了,说:"去,去把杨杰叫过来,让他看看。" 杨杰在现场仔细地观察,开始对深度指示器进行检查。然后在纸上写写算算。 过了一会儿,他说:"找到问题了,这故障是减速打铃造成的。" "什么?"在场的一位老职工惊讶,"不应该啊。""奇了怪了!打铃与安全回路没有任何联系啊。"现场其他人议论纷纷。 杨杰舒了一口气,对现场大家伙说:"时间紧迫,先按照我说的修复运行吧,稍后我会认真总结一下,把原因和处理办法都汇报给大家。" 大家按照杨杰的办法处理着问题,不一会儿,远处一名安检员喊道:"果然是减速打铃的问题,现在马上处理,再有十分钟就可以恢复运行生产啦。" 紧接着,现场响起热烈的掌声,同事们纷纷说道:"杨杰真行,厉害厉害,我都不敢相信他这么快就解决了问题。" 杨杰对主任说:"当减速打铃时,打铃的振动使已有缺陷的开关误动作,造成安全回路掉电。这是此次故障的原因。" 主任拍拍他肩膀,说:"杨杰,好样的,干得不错。以后你就负责检修矿井提升系统。"创新检修方法 有一次,主任到矿井检查工作,他对杨杰说:"杨杰,你负责检修矿井工作有一年多了。这一年,主井提煤系统的故障率几乎为零。你是怎么做到的?" 杨杰回答道:"主任,这是我总结的‘矿井提升系统常见故障排除100例,还有,这是‘矿井提升系统故障排查多维思维法。有了这些法宝,常见故障基本上就没有了。" 主任满意地点点头,笑着说:"看来让你负责检修,真是用对了。" 杨杰继续说道:"主任,根据提升设备的特点,我发明了‘数字化需求动态检修法。您看,能不能在矿上推广应用?" 主任表示贊同:"好,我找专家鉴定一下。" 几日过后,主任找到杨杰:"杨杰,这是专家鉴定意见。你发明的这个‘数字化需求动态检修法,经专家鉴定,已达到世界先进水平,填补了煤炭行业提升设备相关检修方法的空白。集团已经决定,在全集团推广应用。" 杨杰高兴地说:"好啊,我就是希望可以降低提升设备的故障发生率。" 学历不是成功的障碍,"不学"才是障碍。杨杰在别人打牌、下棋、看电视甚至睡觉时,都在看书、思考、钻研。这是因为他对做好本职工作有着强烈的责任感,对检修工作有着浓厚的兴趣,遇到问题和困难不动摇、有钻劲,向书本问、向内行问、向实践问。杨杰就是凭着这样的工匠精神,逐渐成长为"机电大王"的。