从高中化学看人生道理

　　● 得到电子化合价降低，失去电子化合价升高——一个人得到的越多，姿态越要放低，同理，若是看到有人时刻保持高姿态，必定付出了很多常人或许无法承受的东西，所以也不必艳羡，更不必妒忌。
　　● 根据列夏特列原理，外界条件改变时，平衡总是向减弱这种改变的方向移动，却无法逆转这种改变。——其实，人在慢慢长大的过程中，不断面对新的环境时，真可以学学这种自然的态度，也许无法扭转环境的改变，但我们至少可以不随波逐流，用最积极的态度做最大的努力坚持自己，才能找到新的平衡。
　　● 金属性越强，越易失电子变成阳离子达到稳定结构，非金属性越强，越易得电子变成阴离子达到稳定结构，然而，就物质来说，最坚硬的却是既不容易得电子又不容易失电子的碳原子构成的金刚石，因为在这里，所有的原子以共用电子对的方式相互牵连——不管对于每个人自身来说，心灵是通过怎样的方式达到了宁静，这个社会之所以稳固，总是因为万事万物的普遍联系和相互支撑，所以，千万不要因为所谓的能力问题看不起任何一个人，一个小动物，甚至一棵树，一株花，一叶草，是所有的这一切，才有了美丽世界。
　　● 原子要达到稳定，远不止得电子一条途径，还有失去电子的，有共用电子对的，甚至还有谁也不理自成一家的，例如稀有气体原子。——人要达到理想状态，也不一定要拼命想办法朝这个世界索取这样那样，你可以选择施予，可以选择分享，也可以关起门来，静静地构筑和享受属于你自己的那个独一无二的精神世界。
　　● 随着原子序数增大，核外电子数增加，你可以找到原来越容易失电子的原子，却找不到更容易得电子的原子了。——得到了很多的人，或者说能够认识到自己已经得到了很多的人，总是更容易明白施比受有福。
　　● 外界条件的变化固然能够引起化学反应速率的变化，甚至进而引起平衡移动，然而真正决定这一切的还是物质的性质本身，你看氮气和氧气在一起呆了这么多年，也没见它们反应成什么样子。——当一个人不断抱怨环境给了自己多少压力和不幸的时候，不妨先想想，是不是自己的问题造成了这一切。而人生比物质世界更幸运的是，我们还可以选择不断完善自己，那些物质，它们不能。
　　● 物质的性质决定于结构，归根溯源，还是由每种元素原子的得失电子能力决定的。——别相信那么多告诉你怎样快速成功的技巧宝典，最终，决定一切的依然是实力，人与人之间、国家与国家之间，均是如此。
　　● 甲烷被取代掉两个溴原子，明明就只有一种可能，但是结构式写出来，总容易疑心那是相邻和相对的两回事。分明是立体的结构，你非得把它当个平面去看，当然出错。——这世界上任何的人和事，何尝不是这样！总以为眼见为实，其实有时候过于相信眼睛简直是种障碍，何况这个世界上还有近视弱视斜视色盲等等各色眼疾患者。
　　● 随着原子序数递增，元素原子的最外层电子数逐渐增加，于是原子们越来越舍不得失去电子 ，而越来越像得到电子，反倒是到了一定程度以后，也就是最外层满了之后，就不会再贪得无厌了。
　　● 有一日，一群朋友驱车去青海湖，越来越近了，突然之间，天际就看到了那抹纯净的蓝，大家拼命找词去形容那蓝，仓促之间不得其法，我忍了又忍，终于忍不住说出：＂和硫酸铜溶液一模一样的颜色！＂有人大笑，说：＂是极！尽管怪异，却贴切无比！＂也有人郁卒：＂拜托！美景当前，不要这么职业好不好？＂我却微笑着，心想：＂啊！原来硫酸铜溶液的颜色放大到天地间可以这么美！＂或许，关于硫酸铜和青海湖之间的联想，正体现了生活的态度？
　　碳十二老师，湖南重点高中化学执教十七年，经历6届高考，专注高考研究，所带学生1万+，一本率90%以上。
　　爱化学——这世界上怎么会有人不爱化学这么有趣味、有前途又有钱途的学科呢？
　　爱教化学——帮助与自己一样爱化学的小朋友们学得风生水起和看到化学就怕怕的童鞋变成化学高分党都超有成就感好吗？因此在重点高中执教十七年乐此不疲。