传统文化伴我成长

　　＂子曰：‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yun),不亦君子乎? ’＂
　　＂子曰：‘三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。’＂
　　一阵读书声把我从睡梦中惊醒，我睁开眼睛一看，天已经蒙蒙亮了。我知道教初中语文的爸爸又在背诵《四书五经》了。
　　我几乎是在爸爸的朗诵声中长大的。
　　爸爸是一位语文老师，对于祖国的传统文化情有独钟，可以说每天陪伴我的几乎都是＂之乎者也＂类的读书声。
　　爸爸不光自己每天朗读古文，在我刚刚牙牙学语时，就开始教我读什么：＂人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁……＂搞得我有时说话文不文，武不武的，常常惹得大人们哈哈大笑。为此，妈妈不少给爸爸生气，说爸爸不教我好好说话，弄的我古人不是古人，当代人不是当代人，但是爸爸本性难改，仍然之乎者也的教我。我也很喜欢。
　　说起这几句《三字经》还惹了很多的笑话。记得有一次，爸爸又叫我背诵三字经，我嘴里咕咕哝哝的极不情愿的背着，当我背到＂苟不教＂的时候，竟然忘记了下一句是什么，于是我在那里不断的重复这句＂苟不教，苟不教……＂忽然，我家的黑＂十一＂不知道从哪里窜了出来，对着我＂汪汪、汪汪＂的叫：＂你光喊‘苟不教’、 ‘苟不教’，看看现在狗叫了吧！＂我吓的＂哇＂的一声大哭起来。妈妈听到我的哭声跑了过来，看到眼前的情景又听爸爸诉说了事情的经过，＂哈哈哈＂的大笑起来，逗得我也破涕为笑了。
　　我开始懂事了，爸爸就教我背《弟子规》。什么＂弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。＂背着背着就不知道东南西北了。为此，我没少受爸爸的训斥，爸爸不但让我背诵，还让我照着做。渐渐地，我不但熟记了《弟子规》的内容，也养成了良好的习惯。例如，父母呼喊，我马上答应，父母的批评教育，我虚心接受，并且及时改正。我不但对父母如此，对于爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也尊敬孝顺，见了外人我也主动打招呼，所以我们周围的人都非常喜欢我，称我为＂小可爱。＂如今，我已经是四年级的学生了，因为表现的出色，集齐过四颗星，获得了＂最美学生＂的荣誉称号。
　　＂子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’＂
　　＂子曰：‘三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。’＂
　　听，我们父子俩的朗读声又响起来了……