初入青春期男孩应该怎么进行性教育

　　现在的孩子，被称为消费社会、技术时代的宠儿，在知识爆炸的网络洪潮中 要什么有什么 。正因如此，他们普遍 早熟 ，昔日标榜的 儿童不宜 早已不是秘密。当然，对 性 似懂非懂的他们也有着不少困惑，但却不愿与谈性色变的大人们交流，下面来看看初入青春期男孩应该怎么进行性教育吧？
　　家有男儿初长成
　　步入青春发育期以后，男孩外表变化很大，身材魁梧起来、声音低沉宏亮。脸上开始长出了胡子，喉结渐渐突起，渐渐肩宽胸阔，四肢也变得粗壮而结实。据男科专家李渤介绍，男孩生长最快的时期为13～16岁，到18岁99%的儿童生长完成，性发育一旦开始，14～16岁就能产生成熟精子，并有遗精现象。到20岁左右，达到最大生育能力。
　　青春期的男孩，不同于快乐的儿童期，性器官的发育成熟，全身心发生了迅速的变化，但男孩生理上的发育成熟并不代表心理上的成熟。
　　突然冒出怪想法
　　初一的王涛(化名)为自己突然 变坏 感到十分不安，越想制止关于性方面的想法，却反倒频频想起。上课分神、见到昔日一起学习的女同学也 心存幻想 ，在频频的心理挣扎中，学习成绩也受到了影响。
　　专家意见：随着 自我意识 的觉醒和 性意识 的觉醒，进入这一时期的男孩子或多或少在 性 方面都会出现一些问题，有各种想法不足为怪，但需要及时、正确地进行心理引导。
　　对性特别敏感
　　男孩对性有一种恐惧心理的同时，却又欲罢不能，哪怕是一个小小的动作或者一个性感的部位，都足以使他们产生许多有关性方面的联想，并伴随一种强烈的探求和尝试的欲望。此外，男孩子在私下里也会与同伴进行比较。某些发育稍慢的男孩，由于比别人 小 常受到同伴嘲笑，容易产生强烈的自卑心理。
　　专家意见：消极的心理暗示可能会对成年以后的性心理造成不良影响，容易引起性功能障碍。很多成人遭遇性功能障碍，与发育期间的困惑不无关系。
　　手淫的苦闷和困扰
　　有材料表明，有85%以上的男孩都有手淫的经历。而网络淫秽视频的传播，在一定程度上加速了青少年的 早熟 ，手淫者日趋低龄化，更糟糕的是男孩很容易因为自身自制力不强造成手淫过度，精神涣散的结果，沉溺于网络情色的少年也不在少数。
　　专家意见：有节制地手淫并无大碍，但一些意志薄弱、心理状态不稳定且敏感的青少年，在每次手淫后都会产生一种恐惧心理反应，这种情况反复出现，容易导致矛盾心理状态，最后还可能产生性心理异常症状。这种情况往往从外表上看不出任何变态表现和病症，但对成年后性行为的影响很大。
　　正确引导孩子迈开进入青春期第一步
　　由于性心理尚不成熟，男孩有的时候并不能控制自己本能。 在这个特殊时期，对在性问题上有困扰的、有冒险精神的男孩特别需要加强引导。 男科专家李渤就此提出了以下建议。
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