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难题作文


  【篇一:难题作文】
  即使歌颂美好的诗篇脱口而出,哪怕"柳暗花明"的事迹信手拈来,这世界依旧无时无刻在我的脑畔低吟——人生,是一道永恒无解的难题。
  人生中的变数太多,意义太抽象,没有参数,没有界限,至于原因——永远不会知道。我花了十多年,依旧搞不懂应该怎样活着。
  父母分手之初,天真的我成日处于巨大的悲痛中,在家里一遍遍地擦拭着满脸的泪痕——泪水怕是已经流干了吧,我任凭回忆疯狂地吞噬,就好似一只号称永不停息的钟表被猛然砸碎一般,碎片溅得到处都是,被划开口子的不仅是被包装得幸福的家中的一切,还有我死灰般的心。
  悲伤过后是迷茫。我不知道此刻自己是个怎样的存在,是那"传说中"遭遇巨大不幸的可怜虫,还是小说中必然会经历变故的富家少爷小姐?或上帝想借此告诉我自己本身就是个错误?像书里那样引导我去自杀……太多太多黑暗的自问,如潮水般带刺的疑云,统统将我压在了房间角落里。房门上了锁——我试图隔绝门外负心汉和疯女人愚蠢凄厉的互相打骂,房间关了灯,我把自己紧紧地塞进被子里,汲取着唯一的温暖。我尝试用音乐来拯救自己那禁不住颤抖的手脚,以及那个变得毫不理智的脑子——无法停止的拷问,无法宣读的审判。
  我真的像电影主角那般沙哑着声音哭诉着"我该怎么办",我的额头承受不住高压开始发烫,我在折磨中看到了许多:父母牵着手,笑容满面地带我去旅游……折叠……父母一同恩爱地吃饭……撕碎……父母一齐携手共度难关……烧掉好了……我的父母?爱?婚姻?一堆什么破玩意儿?他们不是说好的永远一家人?怎么,是谎言吧?那这个世界所谓最重要的爱岂不是都虚伪如此?我是成了他们眼中一无所知的小白鼠么?我活着难不成只为了经历这些……那我到底为何要过这人生?
  我沉溺,我窒息,我向那远去的光亮无声地喊叫着……说实话,在此刻,没有前来道歉的父母,没有从天而降的天使,只有人生这一道无解的难题……
  【篇二:难题作文】
  初二下学期,我迎来了自己十四年来可以说是最大的难题:学业的瓶颈。
  小学的我在学业上一直都是一帆风顺,考试的时候只要刷一些小聪明,动动脑子,高分基本是很容易拿到手的,升上初一,也只要认真听课,成绩也绝对不会差到哪里去,一直到初二的上学期我的学业都风平浪静,以至于到初二的寒假就变得非常懒惰,每天都在玩乐到最后一个星期才开始写作业,于是我的恶性循环就开始了。
  开学的前一天,为了赶完寒假作业,我做到两点才睡觉。的二天早上基本处于昏睡状态,然后晚上回到家作业又不会做,
  磨磨蹭蹭总算做完了,一看时间已经十二点了,第二天早上又没精神听课……就这样无限的恶循环度过了两个星期。这样便得到了报应,开学的两次数学考试遭到了两次不及格的痛击,英语考试又落到了倒数的排名,我有些慌张但想着可能是"开学综合征",过几天就会调整好了。但是事情并没那么简单,后来的两次数学考试,只有一次勉强上了七十五,政治则刚攀上及格线,就连较为强的语文都落到了不及格的地步,我越来越恐慌,我真正的从一个中等学生沦为了差生的队列,我身边的同学和朋友都在飞跃的进步,父母和老师也对我感到无比的失望。我曾和最好的朋友约定我们要一起努力,达到同一个目标。我问她:"为什么我会变得越来越差,好烦啊不想再理这些事了。""玩游戏的额时候,当然就不烦了。"她的回复让抓狂的我平静了下来思考这个问题。课间她在追问老师的时候我却在座位上发呆,他每天上课认真做笔记是我还在昏昏欲睡,周末她在准备下周的测验时,我却还泡在手机里。看着不断进步的她,我很是惭愧。
  "我想我知道怎么解开这个‘难题了。’"
  我相信,现在开始调整好心态,不再懒惰,一定可以履行我们的约定,解开这道难题。
  【篇三:难题作文】
  嗒嗒,时间一点一滴的过去,手表的每一点幅度都像一次警钟,让我的心紧紧地绷在了起来。我看着半边空空如也的卷面,脑子里一片混沌,手心冒出了细汗。
  我低着头,顿住笔尖,不知该如何下手,这道题改怎么做呢?始终没有思绪,我试着慢慢从题目去推条件,等腰,对顶角,一系列的等量代换晃晕了我的头脑,得出来了又该干什么?我脑子里像拧做一团的麻花,看着身旁的人都快完成了,自己却还有大版大版的题目没写,焦急慌乱涌上心头。还是想不出来,我倒回去做完先前没想出的填空。
  再回到那困扰了我许久的题,题型并不陌生,无非就是倒角,但还觉得有什么不对劲,少了点什么呢?我拍了拍头,心想:怕是又不能及格了!想到拿到成绩时的不甘心,和别人间的差距,在别的科目上的出色,心里就很不舒服。我闭上眼,深深的吸了一口气,想将那些冗杂的思绪抛出去,重复几次深呼吸,脑袋也清醒了不少。想想别人教的:找目标角与已知角间的关系。两个角相加得90度,角一加角二,角一加角二……再回去看看之前推出来的条件,诶?角一不正好等于角三吗?
  心里面像被一束光噌一下地照亮了,滞停不动的进展条总算有了前进的可能。那一瞬间,高兴得像哥伦布发现了新大陆一样,紧皱的眉头有了休息的片刻。角二加角四得是直角,接下来只要证角二等于角四就好了。回归题目,仔细地找突破口,呀!还有一个条件没用!不断的等量代换,可算证出来了!被死死抑制的神经终于得到了舒缓,成就与喜悦感在心里,胀得满满的。
  其实难题在现在会看时并不难,只是当时被焦虑恐慌冲昏了头脑,且缺乏了一份细心。
  【篇四:难题作文】
  卢昊麟
  人生的道路如此长,总有我们做不出来的难题,使我们困惑。而在我的人生中,有一道一直无法解开的难题。
  在小学中,我是班长,我管理着班级中的一些琐事。在我刚当上班长一职时,这一切的一切都如我想象一般顺利。
  但是有一次睡午觉的时候,班里似乎格外的热闹,同学们在教室里吵得跟集市一般。午睡的铃声已然响起,但所有人都像是听不到一样,不为所动。身为班长,我不能让他们这样吵闹下去,我便大喊了一声"安静"。他们先是安静了一会儿,但总有一些喜欢起哄的"顽固分子"。我便又喊了一次"安静",却不像上次一般奏效了。我开始焦躁起来,一怒之下,我就冲去办公室找老师告了这几个"顽固分子"的状。
  老师去惩罚了这几个人,让他们写了检讨。但是第二天我回到学校时,大家看我的眼神有点不一样了。他们都开始避开我,我还不时听到有人在背后悄悄说我是"老师派来的间谍"、"老师的走狗"。渐渐,大家都开始疏远我,孤立我。
  我十分不解,但是我不想脱离集体,便想到了一个看似完美的计划。
  在一个下午的自习课,为了不被同学们孤立,我开始带头起哄、聊天,还和同学们哈哈大笑起来,整个班都"沸腾"了起来,我似乎又重新融入了这个集体。但是这番吵闹,带给我的还有老师的批评。老师狠狠地批评了我是一名不负责任,不称职的班干部:既没有管理好同学,还没有做好带头作用。
  回到家中,我思考了许久,我究竟该如何既做一名合格的班长,又能与同学们友好相处,不背负"走狗"、"跟屁虫"的名号呢?唉,这真是一道使我非常困惑的难题。
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