【篇一:童年的游戏作文三年级】 丢手绢 叮铃铃,下课了,同学们争先恐后地跑出教室。同学们的课间活动真是丰富多彩!瞧,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳绳……而我们玩起了丢手绢的游戏。 我们选了一块比较大的空地,几个人通过"黑白配"来决定谁先丢手绢,结果是小美。大家围成一个圈,唱着"丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……",小美一会儿慢走,一会儿快走,一会儿又飞快地跑了起来,手里的手绢会落在谁的身后呢?大家都提心吊胆的猜测着,时不时的回头看看,结果小美转了两圈才小心翼翼地把手绢放到丽丽的后面,小美还装作若无其事的样子,好像手绢还在她手里一样。眼看就要抓住丽丽了,突然,只见丽丽猛地一回头发现了身后的手绢,拿起手绢向小美紧追不舍。结果,刚跑过半圈,小美已经跑到了丽丽的位置上,"哈哈!我终于安全了!"小美高兴地说。 丽丽没有抓到小美,只好到圆圈里表演节目喽!她为我们唱了一首非常动听的歌曲,好像要把蝴蝶都招引来了。游戏继续进行…… 【篇二:童年的游戏作文三年级】 画鼻子 上活动课的时候,老师走进来就对我们说:"今天我们来玩一个游戏吧!"一听是玩游戏,同学们立刻欢呼起来。 老师在黑板上画了一个小姑娘的头像:长长的头发,弯弯的眉毛,小小的眼睛,月牙似的嘴巴和两个大大的耳朵。奇怪的是:这个小姑娘竟然没有鼻子!我猜想应该是玩画鼻子的游戏吧!果然不出我所料,老师指着黑板说:"谁来给她画鼻子!"话音刚落,我和同学都争先恐后地举手。小健是最积极的,所以老师最先请了他。 首先,老师用围巾把他的眼睛蒙了起来,再转上三圈,然后递给了他一支粉笔。 小健举起手准备画鼻子,可是手举到半空中,左右为难,不知道往哪下笔。顿时,教室里像炸开了锅,涌现出了一大批自发指挥的谋士:"右上!""左上!""再右一点!"大家兴致十分高涨。小健显然被我们弄糊涂了,只能仓促地画上了一笔,全班都笑了起来,原来他把鼻子画到了额头上。一听见笑声,他迫不及待地解下围巾,一看,自己也忍不住笑出声来。 随后,老师也请了我参加了游戏。我信心满满地跑了上去。蒙好眼睛,转了三圈,准备画时,台下的指挥声又响了起来:"往右,往右!"是直接画?还是往右?我举棋不定,原来满满的自信都没了!我决定听同学们的指挥往右!等大家说"画"这个字时,我就立马画了上去!摘下围巾的我惊讶地发现,居然画对了!一个小巧的鼻子巧妙配上老师画的五官,还挺好看!我高兴得一蹦三尺高!同学们也为我欢呼雀跃。 游戏还在进行中,笑声依然在教室回荡着…… 【篇三:童年的游戏作文三年级】 击鼓传花 班会课上,老师让我们玩了一个叫"击鼓传花"的游戏。同学们一听要玩游戏,高兴得手舞足蹈。 只见老师先用一块布做成了花的形状,并拿出一只腰鼓棒。接着她跟我们讲了游戏规则:当鼓声响起时,大家把"花"按S形进行传递;当鼓声停止时;"花"在谁的手中谁就要表演一个节目。 游戏开始了,同学们热情高涨。老师敲打着鼓,"花"在同学们手中快速地传递着。或许是因为害怕表演节目,不少同学显得有些手忙脚乱,不知所措,"花"好几次掉到了地上。虽然大家都很紧张,但更多的是感觉好玩、刺激。正当大家放松警惕时,突然鼓声停止了,"花"落在登轩手中。登轩不好意思地站起来,给大家背了一首古诗。 游戏又开始了,要传到我这儿了。此时,那鼓声是多么刺耳,我的心紧张得"怦怦"直跳。"花"终于到我手里了,这哪是"花"呀?分明是一颗随时可能爆炸的炸弹。我抓着如烫手山芋般的‘花’,迫不及待地丢给了后面的同学。刚传完,鼓声就停止了。我高兴极了:终于逃过一劫…… "击鼓传花"这个游戏真是紧张、刺激而又扣人心弦呀!一节课,就在紧张、刺激中结束了。 【篇四:童年的游戏作文三年级】 有趣的投沙包游戏 "丁零零"上体育课了。体育委员带领着我们来到操场上。 体育老师笑眯眯地对我们说,"这节课你们自由活动"。我和几个小伙伴们选了一片空地,拿出1个小沙包,我们一起来投沙包。我大声地对小伙伴们说:"丢沙包的规则是2个同学投沙包,其他同学躲沙包。假如投中一个同学,那么投中和被投中的同学就互换位置,其他没被投中的同学就继续躲。" 首先,我和顾盛颉来扔沙包,薛佳伟和张斯雨来躲。我把沙包对准薛佳伟的大腿用力一投,薛佳伟没反应过来,一下子被我投中。我高兴地一蹦三尺高。接着,我们两个互换位置。下一个是顾盛颉来扔,我发现他虽然眼睛看着张斯雨,但是余光却对着我。我心里想:他的水平可不一般呀!于是,我想好怎样躲避他的沙包。只见,他手往张斯雨的方向轻轻一挥,但是,沙包却像飞镖一样地飞向我。我身体轻轻一跃,躲过了他的"炮弹"。薛佳伟见我不容易被扔中,就把目标对准张斯雨。这时,张斯雨做了一个鬼脸,薛佳伟噗嗤一下笑了,没有力气再扔沙包。结果,又没有投中。顾盛颉见一计不成再生一计。他偷偷地跑到薛佳伟跟前,在他的耳旁说了几句悄悄话。我猜他们肯定要使用"连环炮"这个必杀技。只见,顾盛颉迅速地将沙包扔到薛佳伟的手中,然后,薛佳伟向我一扔。我调皮地说了一声"金鸡独立",躲过了沙包的攻击。 我们后来还使用了"大鹏展翅"等等,我和张斯雨的"性命"保住了。我们都玩得很开心! 【篇五:童年的游戏作文三年级】 抢板凳 你玩过抢板凳的游戏吗?我在班级庆祝元旦时玩过一次,非常有趣。 我先来介绍一下抢板凳的游戏规则吧。首先要准备几把凳子,注意:参加游戏的人数要比凳子数量多才行。然后大家跟着音乐的节奏围着凳子转圈。当音乐停下,大家就赶紧去抢凳子坐在上面,没有抢到凳子的人就被淘汰,接下来再减少凳子的数量,剩下的人继续按规则抢凳子,直到坐上最后一个凳子的人成为冠军为止。 那天,我也参加了游戏。当一切准备就绪,老师一声令下:"开始!"我们便随着欢快的音乐围着凳子像兔子一样欢快地蹦蹦跳:一圈、两圈、三圈……忽然,音乐戛然而止,大家像一群猛虎似的扑向凳子,眨眼间凳子就被抢完了。只见有两个同学同时坐到一个凳子的一角,互相用屁股顶对方,想把对方顶出去,还有三个同学在一个凳子上叠罗汉。这一幕幕情景,让四周的‘观众们’笑得前仰后合。 大家还没缓过神来,音乐又响起来了。这回每个人的脸上都不似先前那般轻松,露出紧张的神情。中间的椅子像是有巨大的磁力把所有人的目光都吸住了。转圈的速度明显慢了下来:每次经过一把凳子面前,我就祈祷音乐马上停下;有的人在凳子前磨蹭着不走,立刻就被后面的人用力推开;还有人没等音乐停下就去抢凳子,引来观众们的阵阵笑声。音乐再次停止,教室里又变得热闹非凡,而我又幸运地捡了个空位,心里别提有多得意了。 比赛一轮接一轮地进行着,教室里的笑声也一阵高过一阵。