2019年4月21日下午,《用英語讲中国故事》丛书出版座谈会在北京钓鱼台国宾馆举办,联合国赴华项目负责人何勇博士受邀为《用英语讲中国故事》系列丛书作序。 何勇为原联合国中文组组长,曾在美国哥伦比亚大学攻读人类学/语言学博士,后担任纽约大学翻译专业教授,现为联合国赴华项目负责人。2018年夏天,何勇受新航道董事长兼CEO胡敏的邀请,为新书《用英语讲中国故事》作序。 用故事串联中西 搭建文化沟通之桥 通过多年从事英语教育教学的经验,胡敏发现,在全球化时代,越来越多的中国孩子走出国门看世界,他们总是习惯去听别人的故事,感受别国的文化,却没有很好的途径向外国朋友介绍中国。于是,胡敏想到编一本这样的书《用英语讲中国故事》,通过英语这门世界上应用最广泛的语言,让青少年成为沟通中西文化的小使者,让更多的人从故事中认识中国、了解中国。 胡敏表示,《用英语讲中国故事》丛书是他2019年最重要的工作,也是他三十多年英语教育实践的一次升华,为了这套书,他倾注了大量的心血和智慧,从组织编写团队到确定翻译专家全部亲力亲为。胡敏说:"我们是在做一件前无古人的事情,特别是带着‘中国二字,容不得半点马虎。"在他心目中,这已不是简单地在编写一套书,而是作为一份事业在经营。他要把"用英语讲中国故事"变成一个现象级事件,用故事搭起中西文化交流之桥。 为这个宏大的理想所打动,何勇欣然答应了胡敏的邀请,送别胡敏教授后不久,他的邮箱里就收到了胡敏发来的书稿。何勇一页页阅读着书稿,时而被这些故事感动,时而又会心微笑。"精美的中文故事、地道的英语翻译,双语珠联璧合竟呈现出如此美妙的感觉,似乎窗外的炎热都已变得不那么明显了。"何勇表示,随着阅读深入,他越发感受到胡敏教授组织编辑这套丛书的良苦用心,也越发被他这份赤子之心感动。 让青少年学好英语 讲好故事 开启中西文化交流新篇章 "这是一套真正体现语言规律的学习书。语言学习的最高境界,就是把外语当作母语来学习,回归语言本身,努力唤醒人脑对语言学习能力的原始记忆和规律,激发对语言的自我习得能力。"《用英语讲中国故事》这套书与市面上大多数英语读本不同。它不是按照词汇量多少、语法难易程度定级分类,而是将青少年讲故事的能力拓展作为编写依据。何勇表示,中国大学生英语四级的词汇量是五六千,而在美国,一个小学生的词汇量已经达到了两万,这就是非母语学习和母语学习的区别。"抛开单词、语法的束缚,《用英语讲中国故事》另辟蹊径,根据故事内容形式、叙述角度、思想深度的不同,划分为基础、提高、熟练三个级别。这套书将英语学习渗透到一个个故事情境中,用最自然生动的日常表达帮助阅读者获得不一样的语言学习体验。 "这是一套真正讲述中国故事的英文书。世界的目光正在聚焦中国,中国话语体系能否更好地与世界沟通交流,融合中外是基础,贯通东西是关键,讲好故事是方法。"何勇表示,他在美国一直从事语言教育,也编写过不少汉语教材,但很少看到一套完全用英文介绍中国故事的书。当越来越多的中国青少年通过留学、研学走向世界,他们也在寻找一种能为世界接受的表达方式。 "这是一套由中外专家合力打造的精品书。"《用英语讲中国故事》这套书的"精"不仅仅体现在编者团队和文本价值上,还体现在内容上,何勇认为整套书排版精美,图文并茂,同时还附有英语音频,最大程度满足了当代青少年学习的需要。未来可以有多种用途,满足多种人群的需要,既可以作为中文写作的范本,也可以作为英语学习的读本,同时还可以作为外国朋友学习中文的教 材。 "中华文明源远流长,不仅对中国发展产生了深刻影响,也对人类文明进步作出了重要贡献。这套书收录的故事横贯古今,覆盖了历史、文化、艺术、科技等诸多领域,选取的都是最能代表中国精神的故事。"何勇表示,《用英语讲中国故事》的出现填补了一个空白,使中国的青少年可以借助这套书更好地向世界介绍中国。 "我们每一个中国人都是中华文明的传承人,更是无数中国故事的见证者、讲述者、实践者。《用英语讲中国故事》的推出从语言教育角度掀开了中西文化交流的新篇章。期待有更多人阅读它、学习它,它将成为一部广泛流传的新经典!"