头桥小学党支部工作总结

　　头桥小学党支部2018年度工作总结
　　我校党支部在广陵区委教育工委、头桥镇党委的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指针，积极落实全国教育大会对加强党对教育工作的全面领导提出的要求，坚持＂三会一课＂制度，抓实＂两学一做＂常态化教育实践工作。坚决落实从严治党要求，加强党风廉政建设、师德师风建设，努力提升两支队伍素质。创新党建工作新思路，建树＂一校一品＂特色党建品牌工作，认真落实好书记项目。努力把党建工作融入到学校各项工作中去，充分发挥党员教师的模范带头作用，彰显党组织的战斗堡垒作用。
　　一、强化责任意识，层层传导抓党建
　　强化党支部书记第一责任人责任，就是要明确自己在基层党组织工作中是职责主体，努力提升自己科学决策能力，将工作细化到人、量化到岗，月月有安排，周周有落实，要形成党建工作责任到位、措施有效的良好局面。每年与上级党委签订责任清单，努力做到党建工作有部署、有安排，及时做到党务工作详细公开，认真做好专项述职，给群众监督、工作问责有据可依。通过责任分解，与班子其他成员签订责任清单，层层分解工作要求，层层落实工作细节，层层传导工作压力 。下半年，集团成立了党团工作研究中心，以各支部为基础，引导集团内各小组、党团员同志、广大教师共同参与，逐步形成资源共享、优势互补、共建共享的集团化紧密型的党团工作新格局。
　　认真履行支部党建工作第一责任人职责，严格落实一岗双责责任制，切实把党建工作列入学校工作重要议事日程，使党建工作与教育、教学、教研、管理等工作一同部署、落实、检查、考核、总结，初步形成＂年初认真制定党建工作计划，年中认真开展自评工作，年末认真落实党建工作考核＂的工作机制，以党建工作的扎实成效促进各项工作的顺利开展。
　　二、强化制度意识，一着不让抓落实
　　1 ．严格落实党建工作规程
　　认真执行＂三会一课＂制度，丰富党的组织生活，增强党的活力。党员政治学习，做到精心组织，时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。本年度，加强了党小组活动这一环节，把有关红色经典阅读、有关文件学习等作为组内学习内容，取得了良好的效果。同时认真实施党员目标管理责任制，试行党员积分管理办法、民主评议党员，按时交纳党费。
　　2 ．开好党员组织民主生活会。按规定召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会，对照《党章》，汇报思想、工作情况，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，提高思想认识，为下一步做好党建工作提供依据。
　　3 ．认真做好发展党员工作。以区局＂双向培养＂为指针，引导优秀青年教师向党组织靠拢，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，严格按照入党规程进行党员的吸收培养工作。本年度发展入党积极分子1名、预备党员1名。
　　4 ．加强宣传阵地建设。加强学校网站建设，发挥网站、校刊、微信平台、校广播站等宣传阵地的宣传功能及服务作用，大力宣传学校党建工作，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。
　　三、强化学习意识，努力提升政治素养
　　1 ．深入开展＂两学一做＂常态化教育活动，切实抓好党员教师学习教育活动。
　　认真做好＂两学一做＂年度学习计划。上半年以十九大精神和习近平重要讲话为重点，下半年以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，明确规定动作，突出必学内容，党员干部带头，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合。丰富学习形式，采用集体诵读、党课学习、交流研讨、收听收看等各种形式，注重学习实效，积极 拓展学习的广度、深度和厚度，不折不扣把学习任务落到实处。以此，增强＂四个意识＂、坚守＂四个自信＂，坚决在思想上行动上落实＂两个维护＂。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的＂三带头＂制度，完善书记、支委上党课的做法，本年度书记、支委上课党课5人次以上。
　　2 ．积极组织解放思想大讨论活动。学校党支部以提高政治站位、强化系统思维、坚持问题导向，广泛开展大学习、大调研、大讨论活动。紧密结合学校实际和三年行动计划实施，重点围绕更新教育理念、培养骨干教师、提高教育质量、推动智慧教育、优化教育生态等方面积极建言献策，久久为功，推动高质量发展。
　　四、坚决落实从严治党要求，构筑党员、教师牢固的思想防线
　　1 ．加强学习，统一思想。为提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。学校按领导班子、党员、教师三个层次，定期组织大家认真学习，组织校级领导带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想，对《廉洁准则》和《处分规定》进行再学习、再落实。要求大家认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为，把握行为标准。各位党员干部结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从教从政的表率。学习上级各级纪委的文件精神，学习其精神实质、深刻内涵，要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。
　　2 ．切合实际，加强教育。结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪、以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，通过集体庄重宣誓、签订承诺书等举措，大力宣传严禁在职教师有偿家教等有违师德的行为，进一步营造风清气正、乐于奉献的良好氛围。
　　3 ．制定方案，重在落实
　　我们认真制订了学校党风廉政建设计划，目标明确，措施扎实。根据职责分工，对党风廉政建设工作任务进行了责任分解，与每一位中层领导签订党风廉政建设责任书，层层分解责任。制定落实党风廉政建设集体责任清单、第一责任人第一责任清单、班子成员个人清单。定期与班子成员进行廉政方面的谈话，提升班子成员的廉洁水平。坚决贯彻执行中央的八项规定，健全、落实公务接待等日常监管制度。严格执行＂三重一大＂有关规定，发挥党组织的监督执纪作用，日益完善的制度建设成为党风廉政的强力保障。
　　4 ．廉政宣教，面向学生
　　开展＂党风廉政宣教月＂活动，是加强和改进青少年思想道德建设、全面推进素质教育的重要举措，是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要，是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。开展了系列活动：读书思廉活动、观看＂党风廉政教育＂警示专题片、廉洁文化进校园主题班会、组织学生观看了廉洁教育微影片、＂廉洁文化进校园＂主题活动，提高了广大师生的廉洁意识。
　　五、彰显＂一校一品＂，铸就党建品牌
　　我们的党建工作始终与学校工作结合起来，融入到学校各项工作中去，特别是师资队伍建设。我们把师资队伍建设作为党建工作的重要组成部分。＂三抓三促＂是我们融入式党建的重要抓手。＂三抓三促＂：抓学习，促进思想觉悟提高；抓研究，促进专业水平提升；抓典型，促进师德师风建设。落实好书记项目，引导教师做好专业成长规划。一支思想觉悟高、师德师风好、业务素质强的教师队伍已经初步形成，为办人民满意的教育奠定基础。
　　＂一校一品＂党建文化建设，我们因校制宜，将＂弘扬大观精神，坚定理想信念＂作为我校＂一校一品＂建设项目，通过开展学习活动、讨论等活动，初步形成＂一校一品＂党建文化。
　　一年来，在上级党委的正确领导下，学校党建工作有条不紊地进行，党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用日趋发挥，呈现了立德树人、风清气正、开拓创新的良好育人氛围。