教职工参与学校培育工作计划方案

　　第一条　为了进一步加强学校民主管理和民主监督机制的建设，充分发挥教职工对学校三类学校创建培育工作的作用，促进学校民主管理制度的进程。依据有关规定，制定以下方案。
　　第二条　参与学校管理工作应坚持以下原则：
　　(一)、有利于推行民主管理和科学决策原则；
　　(二)、客观公正、实事求是的原则；
　　(三)、群众路线的原则；
　　（四）、任职部门回避原则。
　　第三条　学校教代会代表对各职能部门的工作进行参与管理。
　　第四条　参与学校管理工作的主要任务是：
　　(一)、了解各部门行政负责人在贯彻执行党的路线、方针、政策方面的工作情况，以及贯彻执校党委、校行政重大决策的执行情况；
　　（二）、了解各部门开展和落实校务公开的情况；
　　(三)、了解教代会提案的办理、落实情况；
　　(四)、了解领导班子及其成员落实党风廉政建设责任制、遵守廉洁自律各项规定、廉洁从政、执行财经纪律的情况；
　　(五)、了解职能部门落实民主管理和民主监督的情况；
　　(六)、完成教代会交办的其他任务。
　　第五条　参与学校管理人员由教代会代表组成。
　　参与学校管理人员的条件是：责任心强，作风正派，敢于坚持原则，有较强的政策水平和调查、分析、综合能力。
　　第六条 参与学校管理组的职权是：
　　(一)、必要时可列席职能部门的工作会议及其他有关会议；
　　(二)、可直接向职能部门的领导班子成员了解情况；
　　(三)、主持召开座谈会或向有关人员了解情况；
　　(四)、查阅有关会议记录和材料；
　　(五)、将参与学校管理情况书面报告学校教代会。
　　第七条　参与学校管理工作应遵守以下纪律：
　　(一)、参与学校管理组执行规定范围内的任务，不得干预被参与学校管理部门的具体工作；
　　(二)、参与学校管理组不处理具体问题，对被参与学校管理部门的工作及发现的问题不作个人表态；
　　(三)、参与学校管理组成员应严格要求自己，带头执行廉洁自律的有关规定，保守工作秘密，客观反映真实情况；
　　(四)、参与学校管理组成员要深入实际，联系群众，广泛听取意见，遇到重要情况及时请示、汇报。
　　第八条　参与学校管理工作的组织、联络和协调，由学校教代会会同学校具体承办。
　　第九条　参与学校管理工作根据任务需要每周不定期进行。参与学校管理结束，要写出参与学校管理工作记录表并上交教代会。
　　第十条　本办法经学校教代会讨论通过后实施。