风影流年一飘三四年第六篇简谈好友
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第六篇简谈好友
1.小曹是我一位要好的至交老友，我们的相知相会在高二时期，屈指算来，我们的相交已有五年多了。
2.小曹是位相貌平平的男孩，有副黝黑的脸庞，中下等的个子。他喜欢坐在教室的最后几排。而我是一位＂积极向上＂的学生，努力地在班里占据有利地位。
中小学的老师与家长都已一种方式培养我们：好孩子都喜欢坐在前排，这样可以受到老师过多的关注与青睐，同样可以更好地接受到良好的教育，为以后证明自己的优秀打下坚实的基础。受到家长等众人的鼓励，我努力去践行。我想做个好孩子，我是从小被夸赞长大的孩子，不能给父母亲丢脸的。
我对于一味只想着往后排跑的学生一向是嗤之以鼻的，觉得他们上学就是来混的，想敷衍自己的父母而已。所以我一开始并没在意过小曹，甚至对他是不屑一顾的。
3.是金子总会发光的，小曹是块金子，而且是全班最亮的金子。
我努力把自己也当作一块金子，而且是最亮的那颗，所以在不久的将来全校的人就可以看到我的灼耀的曙光了，我喜欢被万人瞩目的那种感觉。我是这么想的，而且不止一次的这么想。而实际情况是：发光发亮的竟然是毫不起眼的小曹，一个只知在教室最角落里埋头＂自学＂从未在班内积极言语的学生。
他的光芒照耀了整个班级，我们都惊呆了。而我却只是散发着萤火般的光焰，和他比起来微不足道，暗若星辰的光芒，反而是我毫不起眼了。
4.我感到气愤了。班主任在用男高音激情的夸赞着小曹，而小曹坐在最不起眼的角落里一个人微笑着，淡定自若。
小曹真的很不起眼啊！论长相与气质不及我的一半（自恋，让读者见笑了），我用嫉妒的眼神睥睨着身后的小曹。
5.我想看看这位毫不起眼的小曹是怎样的人物。我决定靠近小曹，和他结交做朋友。
尽量靠近学习成绩优异的学生，与优异的人成为好友是从小父母亲及老师和亲朋好友一直灌输给我的思想。近朱者赤，近墨者黑，结交良友可以快速的抵达成功的彼岸。长辈的良言即使很逆耳，我也不会杵逆，我会尽自己最大的努力尝试。
我要做好孩子，不想让父母过多操心。我一直以来以＂好孩子＂的形象印刻在亲友的世界里，矢志不渝的追求＂完美人生＂，我觉得很幸福，他们夸赞我的母亲生了个好儿子。
6.我觉得很累，是真的很累。
我走在大人们设计好的路线上，像一件衣褥尽量摆放的体贴以显是它最完美的一面，不容有任何的瑕疵。我真实的一面不敢轻易显露，会被大人们责骂的，我不想让大人们失望，更不想让父母为我伤心。我不会做个不听话的孩子的，不听话的孩子不是好孩子。
7.说了几句无聊的题外话，很抱歉，好了，现在言归正传。
我慢慢通过其他好友成功的接近了小曹。我带着狐疑的目光审视着眼前的小曹，我想＂剥开＂小曹进行一番深层的剖析：他为什么会有如此大的魅力呢？
小曹是个慷慨的男孩，越深交越觉得小曹是个了不起的人。小曹身上散发的气质如一杯千年的陈酿，初尝很苦涩，慢慢品味才会体会到他那迷人的芬芳有多醉人。他待人热忱，做事从不斤斤计较。
我发现，性格和蔼可亲的小曹几乎和班里的所有学生都有密切的交往。这令我很吃惊，我开始以一个卑微的姿态仰视欣赏眼前的小曹了，他真的像一幅毫不起眼的名画，只有看清了他的＂价值所在＂才能懂得他的弥足珍贵。
我渐渐的＂喜欢＂上了这位和蔼可亲的朋友。
8.我们的关系发展的很快，我与他的关系迅速的超越了许多我以往交往的蓝颜知己，我把它当做了学校里最要好的朋友之一，他就像是我的一位异性兄弟，或者准确的说我把他当做了我的一个大哥，虽然他比我小了几岁，但他比我成熟多了。
9.我是真的很＂喜欢＂这位异性朋友的。与他相处的每一分每一秒都每得幸福快乐。我开始崇拜他：崇拜他的成绩，崇拜他的人缘，更崇拜他性格里的洋洋洒脱，不拘一格的豪爽劲。我和他结交的岁月里，不会有太多的压抑感，他不会因为成绩看低任何人的。他的形象在我的内心很高大。
10.小曹迅速的成了我在高中岁月里最重要的人，在大学的几年里，我仍忘不了他。在高中的四年里，我最大的收获莫过于结交了一些像小曹这样的好友，他们是我苦涩的人生路途里一道不可或缺的亮丽的风景（我在高中坐了一级，高中上了四年）。
11.我们的同学缘分维持的并不久远，这是我的一个悲痛。到了高三，小曹由于成绩优异很快被选进了素质班，我恋恋不舍的将他送走了。我与他见面的时光大大缩减，只能在闲暇的时间段里相聚片刻。不过我依然很快乐，小曹并不是消失了，我还可以时不时的与他见面，他也常常会鼓励我，在踽踽独行的岁月里不会感到过多的孤单与寂寞。
12.小曹像冬天里的一缕阳光撒播在我内心深处冰凉阴暗潮湿的角落里，那里一旦有春风吹拂，会有蠢蠢欲动的青茵吐绽出嫩黄的生命之芽来，那芽叶叫＂幸福＂。
13.今夜，我用简单的言语生涩的勾勒出琐碎的往事，不为祈求什么，只想记惦一个叫小曹的男孩，他曾给我过无限的温馨。时隔多年，他遗落在我身上的一丝温暖的光线依旧暖融着我孤寂的心房，我默默地祝福在远方的小曹幸福安康。