***,是集山区、老区、库区为一体的国家扶贫开发重点县,也是太原最重要的水源地和生态屏障。总面积1289平方公里,辖3镇5乡6个居委会、142个行政村,总人口12.3万人。 近几年,在省市县各级政府的支持和帮助下,***教育爬坡过坎、步步攀升,不断点燃***教育之梦,不忘初心,一直砥砺奋进。2018年,***教育将在新时期、新形势、新条件下,以党建为引领,加快推进教育现代化进程,努力办好人民满意的教育,为坚决打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利贡献力量。 篇章一全县中小学党建工作现状 ***县教育科技局党工委下辖22个党支部,共有党员426名。学校党组织作为党的基层组织的重要组成部分,是党在教育战线上开展活动、落实工作、体现战斗力和先进性的基本"细胞"。近年来,我县中小学各党支部以新时期党建总要求为指导,在教育科技局党工委的领导下,积极开展党建工作,始终把党建工作作为学校的首要任务和长期工作目标,常抓不懈,强化了党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,认真落实党风廉政建设各项要求和任务,全力打造了风清气正、团结向上的教书育人环境。 一是完善学习制度,各学校党支部书记坚持上党课,定期组织召开民主生活会,认真落实"三会一课"、主题党日+等党内生活制度。 二是创新学习方式,各学校党支部采取宣传栏、学习专栏、QQ群、微信平台、模范宣讲等方式学习党建知识,不断用党建新思想新精神"洗洗脑",夯实政治基础。 三是加强作风建设,各学校党支部紧绷纪律弦,开展了"纠四风、治陋习"专项整治,深入治理吃空饷、有偿家教、走读、兜售教辅资料等问题,持之以恒纠正"四风"、驰而不息正风肃纪,使作风建设落地生根、成为新常态。 四是持续推进"两学一做"学习教育活动,各学校党支部2017年9月―10月份的21―25日积极动员学校师生、家长完成"两学一做"系列知识竞答活动。通过强化专题调研、制定实施意见、召开工作会议,推进"两学一做"学习教育常态化制度化,持续引深维护核心、见诸行动主题教育,并融入到"不忘初心、牢记使命"主题教育中。 五是完善考评制度,各学校党支部不断健全"三会一课"组织生活、党内外监督、党员廉洁、党建工作列会、党务公开、"党员活动日"制度,完善了考核机制,确保党支部的健康持久发展。 六是充分发挥党员的先锋模范作用,各学校党支部带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。 篇章二党建引领,规范办学行为 规范办学行为是推进现代素质教育的重要抓手,***县教育科技局始终坚持全面落实管党治党责任,全面从严治党,层层压实全面从严治党政治责任和党组织书记"第一责任人"职责,建立了横向到边纵向到底、以上率下层层落实的主体责任体系。加强对履行"两个责任"落实情况的监督检查,对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党责任落实不到位的,严肃问责。营造了风清气正的良好政治生态。 一是加强师德师风建设。坚持师德教育制度化、常态化,做好教书育人先进典型的选树、宣传活动,积极引导我县教师争做"四有"好老师,当好学生引路人。继续深化师德师风专项整治工作,重新修订了《***县教职工管理办法》,制定出台了《***县教科系统教职工请销假暂行规定》,召开了教育系统整顿工作作风、提升教育质量工作会议,加强了对基层学校的督导检查,积极探索建立教师师德失范曝光平台和负面清单制度,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,着力解决教师有偿补课等人民群众反映强烈的突出问题,牢固树立了教师队伍良好形象。 二是完善了校(园)长跟踪考核。根据已制定出台的《***县中小学校(园)长目标管理考核评价办法》,对校(园)长履行岗位职责进行考核,不断提高校(园)长管理水平,不断推动学校内部管理精细化建设,切实提升办学实力。 三是成立了由县纪委监委派驻第四纪检监察组、县人民政府教育督导室、县教育科技局人事科组成的教师请销假规定专项督查组,全面督查县域内各中小学校、幼儿园教职工在岗在编情况、请销假制度执行情况,维护了正常的教育教学秩序,进一步健全了教职工请销假制度。 篇章三党建引领,提升教育教学质量 ***县教育科技局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局,以推进落实教育部"奋进之笔"和省教育厅"振兴之路"为主线,坚持稳中求进工作总基调,全面贯彻落实党的教育方针,持续推进教育教学常规工作,落实立德树人根本任务,以均衡为基石,抓好城乡教育一体化发展和教育治理能力现代化建设;以提质为要务,抓好教育教学质量水平提升和教师队伍专业化建设,合力促进教育教学质量和办学实力水平双提升。不断深化教育改革,发展素质教育,推进教育公平,加快教育现代化建设,不断满足全县人民日益增长的优质教育需求。 一是大力提升教师能力素质。全面实施"太原市学校教育内涵提升工程",对我县校(园)长、学科教师、班主任、教研员和教育行政管理干部进行系统培训。认真组织中小学(幼儿园)教师"成长杯"等新课堂教学团体竞赛,提升教师职业技能。通过常态化实施"校长教师交流轮岗"等制度,不断提升校长、教师的自身素质和业务能力。以教师能力素质的提升,来保障全县教育教学质量的提升。 二是深化学校内部管理。严格教育教学常规检查,不断完善竞争激励机制,最大限度地调动教职工的工作积极性。以考核促发展,深入推动学校内部管理建设;以研训提质量,不断激发学校内部活力,以精细化的管理,促进教育教学质量的提升。 三是落实"立德树人"根本任务。德育工作是教育教学质量的长效机制,以德促教,全面提升教育教学质量。贯彻落实《中小学德育工作指南》,加强社会主义核心价值观教育,推进德育"六化"建设,以养成教育为抓手,提高德育工作实效性;以班主任队伍建设为重点,提高德育工作针对性,积极开展了"小手拉大手"的家校互动等各类主题教育,充分有效利用各种社会资源,加强家校联系,促进校内教育与校外教育有效融合。真正将德育着眼于培养学生的综合素质,不断促进教育教学质量的提升。 四是持续打造特色学校。紧紧围绕"一校一特色、一校一亮点"的目标任务,指导乡镇寄宿制学校主动创建学校特色项目,提升学校办学整体实力和影响力。2017年申报太原市特色学校示范校2所,目前全县共7所特色示范校,以特色校为依托,实施教育结对帮扶,充分形成城区学校对口帮扶农村薄弱学校格局,不断提升薄弱学校办学水平和管理水平,促进全县教育教学质量不断提高。 五是推进教育信息化建设。深入推动信息技术与教育教学深度融合,开展了基于"人人通"的课堂教学改革项目,完成了"宽带网络校校通"和"优质资源班班通"工程以及多媒体建设工作,全面推进信息技术进校园、进课堂,为我县教育教学质量的提高保驾护航。 六是精心组织安排各项考试,***县教育科技局在县委、县政府的领导下,在上级主管部门的指导下,每年度均能认真做好各项考试组织安排工作。2017年,***县教育科技局先后顺利组织了中考体育考试、理化实验和信息技术考试、高考、中考工作,精心组织安排了县域内中小学期中、期末质量监测,并形成详实的质量分析报告,为指导教学、教学评价以及科学管理提供可靠依据。 七是严格"管办评"分离改革。严格按照省市要求,委托第三方教育评估监测评价机构,开展好我县义务教育质量监测,用好教育督导和评估监测结果,为我县教育教学质量的提升提供科学依据和方向指引。 篇章四党建引领,促进教育扶贫 ***县作为国家扶贫开发重点县,脱贫攻坚是第一民生工程,是我县当前的重点工作。***县教育科技局作为全县"发展教育脱贫一批行动"的牵头单位,始终按照"扶贫先扶智、治贫先治愚"的工作思路,紧扣"兴教助学"和"常规帮扶"两个重点,做到在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准脱贫上见成效。以高标准政治站位全面落实教育扶贫工作;以过硬的干部作风深入开展驻村帮扶工作;以敢于担当的责任感全力推进结对帮扶工作。 一是全面做好教育扶贫工作。***县教育科技局严格按照既定方案,遵照上级要求,全面落实各项教育惠民政策,完成好对全县建档立卡贫困家庭学前幼儿资助;义务教育阶段"两免一补"、"建档立卡就读学生作业本费资助"、"县内寄宿生交通费补贴";普通高中教育免除"学杂费"和"助学金政策";职高教育免除"杂费"和"助学金政策";并落实好生源地助学贷款工作。同时,对我县建档立卡贫困家庭在外就读学生,加大教育惠民政策宣传,保障他们能够享受应有的惠民政策。 二是认真做好常规帮扶工作。***县教育科技局全力做好驻村帮扶工作、结对帮扶工作和返乡驻村帮扶工作。各任务学校和各结对帮扶人能够积极配合市、县、乡各级帮扶单位,做好进村入户走访调查,完善好相关扶贫资料的填写,真正为贫困户谋思路、想办法、出实招,切实解决贫困户实际困难,做到真帮实扶。结对帮扶工作队员每周至少走访入户2次,领导干部每周至少走访入户3次,有的帮扶人员已大大超出了规定次数,他们定期开展"送爱心、送温暖"活动,给贫困户带去温暖,送去爱心。 三是 回首往夕,汗水与欣喜相伴。展望未来,理想的航船再次启航。乘着党的十九大精神的东风,荷载着"中国梦"的伟大实践,勤劳朴实的***人民,正以继往开来、争创一流的气魄和干劲,积极进取、奋勇争先的豪迈,用坚实的党建工作奏响教育改革发展的时代强音,精心书写***教育壮美的蓝图,以实际行动奠基明天的希望。