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衡水中学学生学习方法参考


  1、把优秀当作一种习惯。
  2、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。
  3、6月8号下午5点前,你左右高考,6月8号下午5点之后,高考左右你。
  4、手不离笔,"马"不停题。
  5、巧做低档题,全做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔
  6、向规范、速度、准确要20分。
  从以上六条衡中语录中,我们可以明显感受到三个最主要的关键词:习惯、坚持、竭力。
  衡中也有一套自己的学习方法:
  衡水中学学习法
  这些准备一定要有:
  都有一个错题本;
  都有一个好题本;
  新课之前一定先预习;
  先复习后做作业;
  做作业要计时(限时训练)。
  除此之外,还有计划管理、预习管理、听课管理、复习管理、作业管理、错题管理、难题管理、考试管理八大板块:
  计划管理——有规律
  (1)长计划,短安排
  在制定一个长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。
  最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个"大目标"也才会更接地气,这就是"千里之行,始于足下"。
  (2)挤时间,讲效率
  重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。
  计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。
  预习管理——争主动
  (1)读
  每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。
  (2)写
  预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。读写同步走。
  (3)练
  预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
  听课管理——重效益
  听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。
  听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。
  事实证明:不预习当堂懂的在50%--60%左右,而预习后懂的则能在80%--90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
网站目录投稿:雁梅