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成长的烦恼成长的机遇


  我的大女儿大E最近烦恼她的生物课。
  大E在加拿大上高中。新学期新生物老师指派了一位成绩不好的同学和她做Partner, 这位同学是国际生,来加拿大学习了三年,还在上ESL(非母语为英语的学生要上的英语作为第二语言的课程 English asa second language),大概英文不过关,影响到各科成绩都不好。大E是那种每门功课低于95分就非常痛苦的那种焦虑型孩子,生物是她最喜欢的功课之一,成绩一直是满分,但现在这位生物老师强调Team work,两个人的Team以低的那个算成绩,大E几经努力,显然受那位同学拖累,团队还只能拿到80多分,E要求调组,但是老师不同意,而且无论Team member间成绩差异有多大,Team work成绩就是以Team中差的那位学生的成绩为准。
  大E和我诉苦,Partner又不是我选的,这位同学时间管理很差,每次做Project都很慢,性格还很霸道,可能一直成绩较差,对自我也没有要求,偏偏Team的功课老师必须要各做各的部分,还不可以帮她做,这样成绩影响就是必然,E很愤怒又无奈。
  大E最重视的课程就是生物,她的理想就是将来在生物领域发展。如果成绩达不到95分,AP(Advanced Placement美国大学预修课程)就不会过,这一关影响了她未来考上理想大学。对大E来说这是人生最重要的事了,但现在完全不受自己控制。这件事的压力已经超出了小姑娘的能力范围,是她的一个巨大困扰,以至于要找我倾诉。
  虽然学校不是职场,但类似这种难题在职场上也是每个人都会遇到的。不讲道理的领导,能力不行的队友,无法改变的规则….不同的是,遇到所谓猪队友,不通人情的领导,职场有时还能辞职,还能回避…..但学校无法辞职,无法改变大学入学规则,同学不能回避,学生不够成熟,老师绝对权威,应该说学校环境约束更大。
  可是无论什么环境,无论中外,有人的地方就有江湖,虽然学校无法回避这种矛盾,即使是职场,总是回避也不是好的解决方法,我们总要面对人生的各种难题。
  01、自己需要承担后果的,就承担起责任
  虽然不是自己的原因造成的结果,但是只要是你要承担后果的事,你就有责任和义务改进它。这件事大E觉得自己无比无辜,可是既然自己要高分,要过AP,这件事对她的影响就大于任何其他人,她就有义务去解决。
  我们很多时候无法选择环境和际遇,却要承担后果,看似很不公平,但人生就是如此,面临困境既然别无选择,就要尽力改善,不会因为你无辜就是逃避的理由。
  这件事最近一直折磨大E,她觉得是一个很大的困难,她做的就是回避和忍受,但如果能改变看法,把它看成是一次领导力和能力的挑战,不回避而是积极应对,心态变了,就不会那么痛苦。
  02、任何时候,我们都有办法改进目前状况
  人生是动态的,任何情况下,任何时候,我们有了积极心态,都有可能去组织资源去改进现在的状况。在心态改变后,大E终于想想哪些能做的:
  1.将要点写下来,同学get不到要点,花很多时间在要点,当我们语言不行的时候,反应就很慢,理解错也很正常;
  2.课后把老师讲的内容做个summary;
  3.不断提醒这位同学时间进度;
  4.经常鼓励她看到她的优点,让她做力所能及的部分;
  5.给她安全感,主动承担困难的一部分;
  ……
  既然他人无法改变,我们只能改变自己,而我们的改进总能推动外界环境的改变,总之,我们总有能做的地方。
  03、主动沟通,寻求帮助
  在遇到能力范围之外的事情时,除了自我尽可能调节,也要主动寻找可能的帮助。
  大E选择和我先聊聊,虽然我不能在学校的事件上有任何实质帮助,但她感觉倾述后情绪好多了。我鼓励她和她认为严厉的生物老师约时间沟通,请生物老师指导一下:在这种情况下如何改进她们的Team work,即使老师仍然置之不理,最多是拒绝指导,对现在的大E也不损失什么,反正最坏的情况就这样了,做任何一点努力就有改进的可能。
  同时,我也承诺大E,如果这种情况一直持续,确实得不到任何改善,我也会在每月和学校正式沟通中,把这个问题反应给校方,看校方会不会有更好的措施。我也祝贺大E,在高中阶段就能遇到这样大的挑战,如果现在都能设法化解解决,以后还有什么问题解决不了的,这岂不是好事?
  人生有时候就是这样,总会遇到你不愿意面对的困难,从来没有经验的际遇,无法回避的人际关系,自己不想面对的难题,但是每次解决了这种问题你自身力量就会增加。
  人生各个阶段都会遇到新问题,每次遇到问题都是我们成长的机会,成长中的烦恼都是考验,成长中的困难都是挑战。
网站目录投稿:又珊