年德育工作计划

　　2021年德育工作计划
　　2021年德育工作的总体要求是:坚持以立德树人教育根本任务为重点，建立起社会主义核心价值观，并融入教育教学全过程。将中华优秀传统文化教育作为教学新常态，以学科教学为主渠道，以弘扬中华优秀传统文化为根基，以家庭教育、社会实践教育为补充，加强校园文化建设，夯实常规德育，丰富活动载体，增强德育工作时代性、针对性、实效性，全面提升学生思想道德素质。
　　一、工作思路
　　德育既为教学服务，又融入学校的其他其他工作中，相辅相成，互相促进，共同提高。以活动为载体，帮助学生提高思想觉悟，解决现实生活中面临的为题。
　　二、工作重点
　　1、继续开展＂养成教育强化月＂活动，联系本学校实际情况，在保持良好的习惯的同时，办出自己的特色。
　　2、逐步开展推动＂德育课程化＂，通过不断地学习、观摩、培训，开展德育课程设置研究，德育活动课程化的研究，逐步完善小学德育工作的系统化规范化。
　　3、继续组织开展校园文化建设活动，继续加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动，开展国学经典进校园活动。
　　4、、组织开展中小学心理健康教育。组织教师参加心理健康教育培训;在教师和学生中普及心理学知识。
　　5、开展好每年一度的春季运动会，竞技性和趣味性相结合。个人项目和团体项目相结合。培训体育老师，做好篮球进校园工作，并组织好各类体育活动。
　　三、活动意义及内容
　　一、爱国主义教育
　　1.上好＂时事新闻课＂。学校要求学生特别是高年级学生收看新闻联播、阅读书报刊物，及时了解国际国内动态，了解国家大政方针，感受祖国面貌的变化，对学生进行爱国主义教育，促进社会主义核心价值观传播。
　　2.组织活动。通过童话剧、课本剧、音乐剧等多种形式，教育学生忆苦思甜，向先辈先烈学习，在活动中进行爱国主义教育，融思想性、艺术性、教育性于一体。学校利用一节班会课，进行爱国主义主题宣传。
　　3.开展小学生志愿服务活动。各中队建立完善师生志愿服务体系，以＂学雷锋 世界因我更美丽＂志愿服务活动为载体，面向全体学生普及志愿服务理念，推动学雷锋志愿服务常态化，培养学生国家认同、社会担当的核心素养。
　　二、深入推进学校文化建设，打造特色校园
　　1.认真落实教育精神，把学校文化建设与学校总体发展规划、学校的历史文化传统、人文环境和自然环境结合起来，形成凝结学校个性特征、地域特色、历史底蕴、励志育人的学校文化蓝图。积极开展＂书香校园＂、＂书香家庭＂、＂书香班级＂、＂书香少年＂创建活动。树立典型，交流经验，深化成果。
　　2.开展＂文明校园＂创建活动。健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。
　　3.组织参加＂新时代好少年＂活动，树立身边的典型，引导学生向优秀看齐，加强德育修养，增强学生文化自信和价值观自信。
　　三、大力加强小学心理健康教育
　　1.加强心理健康课程建设。基于新冠肺炎的防疫防控的特殊时期，学校加大心理健康教育力度，保证心理健康教育开足课时，尤其在日常教育教学中有机渗透心理健康教育、生命教育，促进心理健康教育质量提高。
　　2.高度重视学生心理健康问题。关注学生情感需求，加强小学心理辅导室建设，面向学生开放，做好个体团体咨询服务，健全完善学生心理危机预防机制，及时疏导与解决学生的心理问题。
　　3.关注教师的心理健康教育。加大教师的心理健康教育培训力度，提高教师的心理健康教育能力。
　　四、积极组织开展小学生社会实践活动
　　各中队要根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点，结合本校实际，组织开展以＂播种行为收获习惯＂、＂绿色环保卫士＂、＂发展特长 放飞梦想＂、＂培育健康心灵 守护生命阳光＂等形式多样、寓教于乐、富有时代特征的主题社会实践活动。
　　五、加强家庭教育工作
　　1.加强家长学校建设工作。积极发挥家长学校作用，定期开展家庭教育知识宣传讲座活动。充分利用网络、信息、致家长信等形式，向家长广泛宣传家庭教育知识，引导广大家长树立科学的教子观，提高家庭教育质量。
　　2.开展＂写家信、传家训、立家规、扬家风、助成长＂活动。挖掘和整理家训、家书文化，用优良的家风家教培育青少年，在全社会传承家庭美德，培育良好家风，弘扬中华民族传统文化。
　　六、强化德育队伍建设
　　1.注重德育队伍建设，校长、中层干部、班主任、学科教师积极参加上级主管部门组织的培训和交流活动，参加著名专家、学者就德育理念、德育方法、学生管理、班主任队伍建设、班级建设、应急事件处理、教育研究能力等方面开展具有针对性、实效性的培训教育活动。注重校本培训，全面提高德育工作水平和能力。
　　2.结合本校实际，积极探索和研究德育工作的新方法、新思路、新途径、新手段，充分发挥德育科研在德育工作中的引领支撑作用。
　　九、做好评优选先工作。
　　认真做好＂三好学生＂、＂优秀学生干部＂、＂优秀班主任＂、＂优秀德育工作者＂的评比、推荐、审核、审批、表彰工作。激励广大教师和学生奋发向上，健康成长。
　　附:2019―2020学年度第二学期具体工作日程安排:
　　三月份:
　　1.强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
　　2.召开大队干部会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
　　3.进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。
　　4.组织开展＂争做新时代的小雷锋＂系列活动。
　　5.组织开展＂全国中小学生安全教育日＂主题活动。
　　6.完成第一期班级黑板报检查。
　　四月份:
　　1.清明节前夕，各年级各中队以＂清明节的来历＂为主题系列活动。
　　(1)一、二、三、四年级:开展＂革命诗词大家诵、革命故事大家讲＂活动缅怀革命烈士。
　　(2)五、六年级结合4月23日――＂世界阅读日＂，开展＂书香校园＂活动。
　　2.结合＂缅怀先烈，爱我中华＂内容，出一期相关内容的黑板报、主题文化墙。
　　3.组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。
　　五月份:
　　1.热爱劳动教育:庆祝＂五一＂国际劳动节，开展＂我是劳动小能手＂教育实践活动。
　　2.防震减灾紧急疏散演练，纪念＂5.12＂汶川地震。
　　3.各中队以＂榜样的力量＂德育工程―母亲节＂感恩母亲＂开展主题班会，并出一期板报、主题文化墙。
　　4.各中队为＂六一＂文艺汇演做好准备工作。
　　六月份:
　　1.对积极学习和发展的少先队员进行评选。
　　2.围绕＂六一＂儿童节，出一期相关内容的黑板报、主题文化墙。
　　3.＂榜样的力量＂德育工程―父亲节＂感恩父亲＂主题活动活动
　　4.开展＂世界环保日＂宣教活动。
　　5.大队委改选、竞选演讲活动。
　　七月份:
　　1.＂七一＂庆祝党的生日。
　　2.少先队工作总结，评选优秀大队干部。