30的因数（因数和倍数的优秀教案）一、选择
　　1、一个数是2的倍数，又是质数，这个数是（ ）。
　　A.1 B.2 C.4
　　2、下面的数中，（ ）是28的质因数。
　　A.4 B.7 C.14
　　1、下面几组数中，公因数只有1的是（ ）
　　A.13和52 B.36和28 C.19和20
　　二、填空
　　1、一个数是15的倍数，又是30的因数，这个数可能是（ ）也可能是（ ）。
　　2、已知两个数的的最大公因数是1，最小公倍数数是28，这两个数可能是（ ）和（ ）。
　　三、写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数
　　10和25 12和18 20和30
　　8和9 27和9 17和51
　　四、拓展应用
　　五（1）班同学做操，排成9人一队，还缺4人；排成15人一队，还是缺4人。五（1）班同学最少有多少人？
　　【答案】
　　一、选择
　　1、一个数是2的倍数，又是质数，这个数是（B）。
　　A.1 B.2 C.4
　　2、下面的数中，（B）是28的质因数。
　　A.4 B.7 C.14
　　2、下面几组数中，公因数只有1的是（C）
　　A.13和52 B.36和28 C.19和20
　　二、填空
　　1、一个数是15的倍数，又是30的因数，这个数可能是（15）也可能是（30）。
　　2、已知两个数的的最大公因数是1，最小公倍数数是28，这两个数可能是（4）和（7）或者（1）和（28）。
　　三、写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数
　　10和25 12和18 20和30
　　（10，25）=5 （12，18）=6 （20，30）=10
　　[10,25]=50 [12,18]=36 [20,30]=60
　　8和9 27和9 17和51
　　(8,9)=1 (27,9)=9 (17,51)=17
　　[8,9]=72 [27,9]=27 [17,51]=51
　　四、拓展应用
　　五（1）班同学做操，排成9人一队，还缺4人；排成15人一队，还是缺4人。五（1）班同学最少有多少人？
　　[9,15]=45
　　45-4=41人
　　答：五（1）班同学最少有41人。

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