光合作用反应式（光合作用高中生物知识点）

　　光合作用反应式（光合作用高中生物知识点）呼吸作用是把有机物氧化分解，产生ATP，供能的过程。那么有机物是怎么是怎么来的呢？对于动物来说是通过吃食物，消化吸收，产生能量供给自身需要；那么食物是何而来呢？是通过绿色植物的光合作用，产生有机物。
　　图一 光合作用
　　一、光合作用的概念
　　绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
　　绿色植物是生物圈中有机物的制造者及生物圈中的碳—氧平衡
　　二、光合作用的过程
　　1、总反应式
　　6CO2+6H2O( 光照、酶、 叶绿体)C6H12O6(CH2O)+6O2
　　二氧化碳+水→(光能，叶绿体)有机物(储存能量)+氧气
　　2、光反应和暗反应式
　　光反应
　　2H2O →(光) 4[H]+O2
　　ADP+Pi(光能，酶)→ATP
　　暗反应
　　CO2+C5→(酶)C32C3→([H])(CH2O)+C5+H2O
　　(CH2O)表示有机物 C6H12O6为葡萄糖
　　条件:光和叶绿体是不可缺少的条件，其中光能供给能量，叶绿体提供光合作用的场所。
　　实质:光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体．利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程。
　　可以概括出两个方面：一方面把简单的无机物转化成复杂的有机物，并且释放出氧气，这是物质的转化过程；另一方面是在把无机物转化成有机物的同时，把光能转变成为储存在有机物中的化学能，这是能量的转化过程。
　　意义:光合作用是一切生物生存、繁衍和发展的根本保障。绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。
　　图二 光合作用的过程
　　三、光合作用的影响因素
　　(1)光照强度：光照增强，光合作用随之加强。但光照增强到一定程度后．光合作用不再加强。夏季中午，由于气孔关闭，影响二氧化碳的进入，光合作用强度反而下降，因而中午光照最强的时候，并不是光合作用最强的时候。
　　(2)二氧化碳浓度：二氧化碳是光合作用的原料，其浓度影响光合作用的强度。温室种植蔬可适当提高大棚内二氧化碳的浓度，以提高产量。
　　(3)温度：植物在10℃～35℃、条件下正常进行光合作用，其中25℃～30℃最适宜，35℃以上光合作用强度开始下降，甚至停止。
　　易错点：误认为光照越强，光合作用越强影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度，在一定限度内，光照越强，光合作用越强；若光照过强，气孔会关闭，从而影响光合作用的进行。
　　四、光合作用在农业生产上的应用：
　　（1）合理密植合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行。
　　（2）间作套种（立体种植）立体种植就是把两种或两种以上的作物，在空间和时间上进行最优化组合，以达到增产，增收，延长应的目的。
　　（3）增加二氧化碳的浓度二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，空气中二氧化碳浓度一般是0．03％，当空气中二氧化碳的浓度为0.5%～0．6％时，农作物的光合作用就会显著增强．产量有较大的提高。在温室中，增加二氧化碳浓度的方法有很多。例如，增施有机肥料(农家肥)，利用微生物分解有机物放出二氧化碳；喷施储存在钢瓶中的二氧化碳；用化学方法产生二氧化碳等。
　　（4）其他方面植物光合作用受诸多因素的影响，最大限度地满足农作物光合作用对水、无机盐、温度、光照等方面的要求，农业生产就能获得丰收。