德育有哪些（教案中德育目标有哪些）

　　七年级德育序列
　　一、学生身心发展特点
　　刚升入初一的学生，年龄一般在十二岁左右。该年龄正处于从儿童向少年转变的过渡期，是一个独立性和依赖性、自觉性和盲目性并存的错综复杂、充满矛盾的时期。学生有儿童的幼稚、好动，控制能力也比较差，思想上带有片面性和不稳定性。
　　二、德育目标：
　　1．适应新环境，学习中学生管理制度；2。遵守纪律，文明礼貌；3。形成团结、上进的班集体；4。有基本的法制观念和公民意识；5。形成诚实正直、积极向上的个性心理。
　　三、德育重点内容
　　8-9月
　　1、新学年教育，进行学校传统和校风、校训教育，进行校规＂十不准＂的教育，建立待进生档案。
　　2、进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育和训练，开展安全教育。
　　3、抓好中、小学衔接，帮助学生迈好中学第一步，帮助学生适应中学的学习生活。
　　4、庆祝教师节，开展尊师重教教育活动。
　　10月
　　1、结合国庆节，开展丰富多彩的＂庆国庆、颂祖国＂的爱国主义教育。
　　2、进行爱班、爱校、爱家乡、爱祖国教育。开展＂当集体需要我的时候＂、＂为班集体增添光彩＂主题教育。
　　11月
　　1、加强学生良好的学习习惯和学风教育。开展＂做课堂的主人＂、＂学习兴趣从哪里来＂、＂老师，您辛苦了＂、＂做合格的中学生＂等主题教育。
　　2、进行法制教育，落实学校各种规章制度，增强遵纪守法意识。
　　12月
　　1．强化学习习惯和学风教育，进行学习指导，使学生学会学习。开展＂我有金钥匙＂学习方法、心得、体会交流活动。
　　2．加强对待进生转化教育，加强与家长联系、沟通。
　　3．＂12.9＂爱国主义教育。
　　1月
　　1、辞旧迎新教育活动；2、勤学向上迎期考专题教育
　　2-3月
　　1、新学期学生日常行为规范教育；2、学雷锋，学英模，学先进专题教育；3、＂铸造美好心灵，关爱美丽家园＂环保专题教育
　　4月
　　1、革命传统及缅怀先烈专题教育；2、安全系列教育；3、青春期生理卫生、心理健康教育
　　5月
　　1、劳动意识、观念、技能教育；2、珍惜劳动成果，爱护公共财物，＂学会负责＂意识教育；3、中学生违法行为系列教育
　　6月
　　1、＂珍惜生命，拒绝毒品＂专题禁毒教育；2、＂世界环境日＂专题教育；3、＂光荣啊！少先队＂＂6.1＂专题教育
　　7月
　　1、＂党在我心中＂专题教育；2、努力学习，争取优异成绩专题教育；3、法制、安全、自我保护等系列教育
　　2、召开迎新会及一周军训。
　　3、组织学生学习《中学生守则》、《行为规范》及校规校纪。
　　4、开展庆祝＂教师节＂尊师重教系列活动。
　　5、组织班主任学习《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育法》等。
　　6、国庆节开展黑板报＂国庆专刊＂评比，联系附近相关部门给学生做爱国主义教育。
　　7、结合实际就近组织一次义务劳动。
　　8、校内活动教育、交通法规教育。
　　9、就近邀请派出所民警（学校法制副校长）给学生上法制课；聘请或组织本校心理教师做一次公开的心理讲座。
　　10、就近组织一次对爱国主义基地的参观，进行热爱祖国、热爱家乡的教育。
　　11、组织一次对特殊群体（单亲家庭子女、孤儿、纪律或行为习惯不理想等学生）的心理调试。
　　12、组建新一届家长委员会，组织一次校务开放日活动，征求家长对学校的意见和建议。
　　13、安排寒假活动，乘车安全、燃放烟花爆竹等安全教育，指导文明拜年。
　　14、组织班会示范课观摩。
　　15、联合团委组织举办科技节、读书节。
　　16、召开德育研讨会一次。
　　17、组织１－2次全体教职工德育理论学习。
　　18、每周组织一次班主任例会。