西红柿用英语怎么说(卷心菜用英语怎么说)
仁爱版八年级上册英语单词默写表Unit 1 Topic 1
在……期间___________
对着;反对___________
队,组___________
获胜,赢得___________
加油;欢呼,喝彩。欢呼声,喝彩声___________
为……加油___________
练习;实践___________
更喜欢,宁愿(选择)___________
划(船)。一排,一行___________
相当,很,十分___________
加入,参加;连接___________
溜冰,滑冰;滑(滑板)___________
骑自行车。循环;周期___________
网球___________
乒乓球___________
运动员;比赛者,选手___________
梦想;梦。做梦___________
成长,生长;发育;种植;变成___________
长大成人,成长___________
科学家___________
将来___________
今后___________
乐手,音乐家,乐师___________
飞行员;驾驶员___________
男警察___________
女警察___________
邮递员,邮差___________
渔民;钓鱼的人___________
跳跃___________
花费(金钱、时间等);度过___________
锻炼;练习___________
棒球___________
周末___________
部分;一些;片段___________
参加,加入___________
擅长于……的;精通的___________
健康;保健___________
流行的,大众的,受欢迎的___________
到处,遍及___________
世界;地球___________
心脏,心___________
肺;肺脏___________
后天___________
健康的,健壮的___________
健康的;适合的。(使)适合;安装___________
保持健康___________
晚饭,晚餐___________
(使)放松,轻松___________
著名的___________
队友___________
激动的,兴奋的___________
令人不愉快的;坏的___________
离开;把……留下,剩下。假期,休假___________
动身去某地___________
遗憾,可惜;同情,怜悯___________Unit 1 Topic 2
有病的;不健康的___________
患病,病倒___________
介意;关心。思想,想法___________
踢;踹;踢(脚)___________
传球;传递;经过;推移;及格___________
帮某人一个忙___________
在某方面做得好___________
确定,肯定___________
在某处___________
扔,投,掷___________
斥责(某人);对某人大声说___________
争论;打仗(架)___________
尽(某人)最大努力___________
协同工作,配合___________
发怒的,愤怒的,生气的___________
对……生气___________
谈论;讨论___________
无关紧要的东西;没有什么___________
完成,做完。最后部分,结尾,结局___________
(外)祖父;爷爷;外公___________
发明,创造___________
发明者,发明家;创造者___________
球场,运动场;法庭___________
在户外,在野外。郊野;露天___________
世纪,百年_________
起初,起先___________
室内的_____________
变得,变成___________
进入,到……里面___________
形成,产生___________
目标;进球得分,射门___________
穿过,贯穿___________
一边,一侧;一旁,侧面___________
(篮球运动的)篮;篮子___________
遵守规则;跟随;效仿;跟得上___________
例子,实例;样品___________
例如,举例___________
抓住;举办;保持;包含___________
技艺;技能___________
作为,当作___________
(用以引出比较的第二部分)比___________
得分,进球___________
爱好者;热爱者___________
板球(运动)___________
主要的;最重要的___________
人;个人___________
英雄,豪杰___________
草坪;草地___________
得分;观点,要点。(用手指头或物体)指___________
击(球);碰撞___________
棒球;球拍;蝙蝠___________Unit 1 Topic 3
令人激动的,使人兴奋的___________
接力赛___________
……好吗?要不要……?___________
信息;消息___________
剧场,戏院___________
线;线条;电话线路___________
现代的___________
奥林匹克运动会___________
箴言,格言___________
奥林匹克运动会的___________
环形物(如环,圈,戒指等);铃声。打电话;(钟、铃等)响___________
象征,标志___________
站立;位于;忍受,承受___________
代表,象征___________
最少,最少量。最少的;程度最轻的___________
至少,不少于___________
现今;现在___________
竞争;对抗___________
机会;机遇___________
主办国(或城市、机构);主人。举办,主办;做主人招待___________
开头,开端___________
是否___________
金,金子。金色的___________
奖章;勋章___________
差;很,非常;严重的___________
能够;有能力___________Review of Unit 1
答语时表示感兴趣或惊讶。真正地___________
杯子,杯___________
另一(事物或人)___________
(使)破,碎;打破(记录)___________
自由泳___________
(会)游泳者___________
记录;唱片。记载___________
获得成功的___________
男性的;男的___________
牙买加(人)的___________
普遍的;广泛的___________
将……认为;把……视为___________
Unit 2 Topic 1
牙疼___________
听见,听到___________
牙科医生___________
背疼___________
头疼___________
建议,提议___________
发烧,发热___________
咳嗽___________
胃疼___________
患感冒___________
咖啡___________
茶;茶叶___________
足够的,充分的。足够___________
沸腾;烧开___________
举起,抬起;(云、烟等)消散。(英)电梯___________
(引起注意或表示兴趣、惊讶或生气)嘿,喂___________
觉得,感到___________
糟糕的;可怕的___________
流行性感冒___________
药___________
(发炎)疼痛的,酸痛的___________
建议,提议___________
日日夜夜___________
糖果___________
刷;擦。刷子___________
牙齿___________
躺,平躺___________
躺下___________
当……时候;而,然而。一段时间,一会儿___________
滑板___________
叫喊,叫声。哭;喊叫___________
出租车___________
X光照片;X射线___________
严重的;严肃的;认真的___________
药丸,药片___________
照顾,照看;小心,谨慎。关心,关怀;,在意___________
关心,照顾___________
真诚地;诚实地___________
仍然,还是___________
水果;果实;结果___________
担心,担忧___________
担心,烦恼___________
忠告,劝告,建议___________Unit 2 Topic 2
疲倦的,疲劳的___________
使发生,引起,导致。原因,起因___________
废弃物,垃圾。乱丢垃圾___________
垃圾桶___________
指甲___________
一餐(饭)___________
没有,缺乏;不和……在一起___________
文章;物品;冠词___________
吸烟;冒烟。烟___________
甚至,即使___________
癌,癌症___________
必要的;必需的___________
活跃的;积极的___________
西红柿,番茄___________
卷心菜,洋白菜___________
主食___________
小麦___________
盐,食盐___________
食糖___________
病,疾病___________
虚弱的,无力的___________
奶油,乳脂___________
冰淇淋___________
强迫,迫使___________
童年,幼年__________
盘子,碟子;一盘___________
疯的___________
尝,品;吃。味道___________
使惊奇,使诧异。惊奇,惊讶___________
西瓜___________
土豆,马铃薯___________
薯条___________
三明治(夹心面包片)___________
草莓___________
牛肉___________
饼干___________
这样的,那样的,类似的___________
等等,以及其他___________
事实,真相;现实___________
事实上,实际上___________
不健康的___________
化学品___________
香烟,纸烟___________
身体___________
病,疾病___________
危害,伤害,损害___________
吸烟者___________
二手的,旧的___________
危险,风险;(使)冒……的风险__________
可能;能做到___________
尽量……地___________Unit 2 Topic 3
记者,新闻工作者___________
问题。询问___________
(尤指经某人允许)开始,开始做;走在前面___________
阻止,阻碍,阻挠___________
增强;建筑,建造___________
增强……的体质___________
一直___________
最后;最终,终于___________
拥挤的___________
咽喉,喉咙___________
互联网,因特网___________
他/她/它们自己___________
习惯___________
肥的,肥胖的。脂肪___________
发生,出现___________
急救___________
愉快,幸福___________
另一方面___________
不高兴的,伤心的___________
伸展,舒展___________
设备,器材___________
代替,反而___________
代替___________
选择,挑选___________
精力,活力,干劲___________Review of Units 1-2
厨灶,炉具___________
它自己___________
她自己___________
离开___________
建议,劝告___________
杀死___________
小心地;慎重地;仔细地___________
宗教(信仰)的___________
除……之外___________
战争;战争状态___________
运动员___________
自己,自身;亲自___________
(外)祖母,奶奶,外婆___________
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