如何突出中心（七年级突出中心的作文）

　　所谓＂中心突出＂，是指文章的中心思想或中心论点要集中和鲜明。中心的表现形式可以是明示的，也可以是含蓄的；可以是理性的概括，也可以具有浓厚的感情色彩，但它必须是鲜明的。
　　正如托尔斯泰所说：＂文章的思想仅仅是正确的是远远不够的，还应该善于把这些思想表达得大家都能明白。＂
　　那么怎样才能做到中心突出呢？
　　观点单一，明确中心
　　考场作文有些题目的中心比较明确；有些题目意在题外，隐喻性强，比较有深意，含蓄，表现出几个不同的中心。
　　这就要求考生要认真分析题目，把握题目的深层含义，即使文章有多种角度多种立意，一旦落实到一个具体的题目上，又必须形成自己的写作中心。否则＂意多乱文＂。记住鱼和熊掌不能兼得。
　　记叙文的主旨不能太泛；议论文的论点应始终不变。整篇文章要紧扣一个中心，防止偏离题意。
　　而有的的学生在一篇文章中确有多个中心，这一段说的是这个理，下一段却又跑到下一个理上了。
　　如河南一位考生的作文，题目是《放手》，第一段写面对现实要坦然对待，第二段写的是不要伪装，第三段写居里夫人有成果与人分享，第四段写外国一个孩子凭毅力学会了用筷子，第五段写虚心使人进步，最后一段总结：要放松自己。颠三倒四，忽东忽西。
　　因此确立观点时，一定要单一。确立中心后，必须列出作文提纲，有了提纲就如同盖房子有了草图，有助于作者掌握全局，避免丢三拉四，前后重复，本末倒置。这样，既可提高写作质量，又可加快写作速度。
　　精心选材，紧扣中心
　　凡是与中心思想关系密切的，对表现中心思想突出有力的材料就选用到习作中去，否则就舍弃。材料选好后，再从中选出最具新意的材料来。
　　如浙江卷满分作文《醉乡》，这篇文章行文很大气。
　　作者先以一首七绝点明世上万事本为空的道理，接着以一组整齐的句式点明醉乡二字，总领全文。正文部分，作者以李白、张若虚等为例，论述我们不要在酸甜苦辣的潮水中迷失方向，迷失心灵。
　　收尾两段，作者以诗意的语言，优美的意境，再次强调我们应放逐自己的心灵，觅得的一个最快乐最自然的醉乡。
　　作者从名利场起笔，引出寻找＂醉乡＂的话题，紧契生有所息的话题。列举的人物李白、张若虚以及由此营造的空灵情境都突出了＂醉乡＂的主旨。精心选材，紧扣主旨，使文章中心突出。
　　但是如果所选的材料不能紧扣话题，即使是新鲜、生动的材料，也要＂忍痛割爱＂。选好后，并不是把材料记录下来就行了，还要分析材料是怎样表现中心的，只有这样，所选的材料才能真正为中心服务。
　　巧用技法，凸现中心
　　要善于点明中心，在考场作文中，这一点更为重要。点题的方式多种多样：
　　从表达方式上看，有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题。
　　全国卷满分作文《烟随风逝，名随史流》的结尾处＂溶溶月，淡淡风，能够忘记该忘记的，留下该留下的，是我们的福分。让往事随风，看云卷云舒，闻梅花香飘万里，忆花香淡雅。＂描写流畅自然，如行云流水，点明了＂忘记该忘记的，留下该留下的＂这一主题。
　　从修辞的角度看，有反复点题、设问点题、排比点题、引用点题、比喻点题。
　　魏巍《谁是最可爱的人》开头部分：＂谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。＂设问直接点题，引出典型事例的叙写。
　　北京卷一考生的满分作文《北京的符号》中有一句话＂请救救北京的符号＂反复出现三次，这三句话，一句置于文首，一句置于文中，一句置于文尾。这三句话，反复点示，反复映现既突出文章的主旨，又严整了结构、渲染了感情。
　　从点题的位置看，可以标题点题、开头点题、结尾点题。我们知道高考作文的阅卷速度是很快的。如果你把文章主旨埋在文中，阅卷老师可不会像工兵扫地雷一样，拿着工具小心翼翼地探测，更不可能帮你去归纳。所以考场作文的中心要在醒目的位置亮出。
　　＂文无定法＂，自然要做到使文章中心突出的方法还很多，希望上述的文字对你有些许的帮助！