骨干教师培训总结（骨干教师培训心得3000字）

　　2021年12月4日至12月6日，渭南市骨干班主任研修培训在渭南市光明大酒店如期举行，我有幸参加了此次培训活动。
　　前排左（三）
　　此次培训，我收获颇多，也让我对自己的教育教学有了更深刻的反思，在这里，我将此次培训的感受和心得与大家分享：
　　各路专家助引领，自我提升长本领。
　　才玉老师真有才，学生个个赞老师。
　　同行同勉共成长，体魄健康率先垂。
　　讲课生动有活力，课下交流像朋友。
　　教无定法有个性，才玉风格无人比。
　　班级日志也批阅，养成习惯正规化。
　　化学教材记心中，倒背如流真厉害。
　　以身作则做榜样，保护隐私受爱戴。
　　敬业奉献是前提，亦师亦友是秘决。
　　激励学生常态化，爱生如子大格局。
　　家校配合有技巧，事半功倍是必然。
　　特＂急＂教师段惠民，幽默风趣有气氛。
　　善于学习累知识，积淀内化再应用。
　　热爱生活乐天派，朝着目标再努力。
　　工作生活两不误，立足小事做大事。
　　小事做好成大事，一路坚持做自己。
　　找准位置去坚持，走出人生大精彩。
　　教师成长终身化，向着目标去努力。
　　博览群书助成长，师德育人是楷模。
　　成武教授是律师，教师学会惩戒权。
　　教育惩戒得依法，了解对象和方式。
　　教室罚站要有度，操场罚跑行不通。
　　公益服务来惩戒，参考学校制度罚。
　　严重惩戒需谨慎，告知家长有技巧。
　　肉体疼痛称体罚，情节严重触法律。
　　课后教导风险大，调查情况再决定。
　　孜孜讲师教心理，活动案例受启发。
　　学习心理帮别人，心理健康很重要。
　　工作压力社会化，自我调解起作用。
　　教师自身先健康，心里素质要过硬。
　　健康作息是前提，情绪低落找原因。
　　成功体验因人异，独处群居需均衡。
　　学生管理用智慧，亲师信道很关键。
　　社会评价不唯一，学生要有朋友圈。
　　情绪平稳强免疫，适当减压有方法。
　　微笑效应效果佳，持续压力危害大。
　　人文关怀不能少，抚慰心灵有疗效。
　　积极情绪有方法，坚持练习有收获。
　　雷蕾老师讲文化，班级文化即班风。
　　独特标识促成长，调动学生积极性。
　　做好班级故事王，处处引领学生学。
　　创意活动在浸润，气氛之初起作用。
　　唤醒学生去行动，幸福班级人人创。
　　学生信任便是爱，班级细节彰显爱。
　　此次培训收获大，班级工作有方法。
　　一路学习一路行，学习路上有风景。
　　教育情怀无止境，不忘初心逐梦行。三天的培训转瞬即逝却收获满满，我会将本次培训所得应用到日常班主任管理当中，并在实践中且行且思，且思且悟，且悟且行，为教育事业的蓬勃发展添砖加瓦！（供稿：合阳县第三初级中学 杨培娟 审编：王敏）