大班幼儿年龄特点（大班幼儿年龄特点表现在哪些方面？）

　　大班幼儿年龄特点（大班幼儿年龄特点表现在哪些方面？）
　　大班幼儿年龄特点表现在哪些方面？大班幼儿一般在5岁，有的宝宝出生在9月以后的话，可能是6岁。这个时候的宝宝是非常有年龄特点的，完全就是一个小大人的样子。在智力和动作两个方面，年龄特点都特别明显。
　　大班幼儿要面临着上学的问题了，其实对于爸爸妈妈们来说，已经习惯了孩子离开自己了。但是，要考虑到的问题就是孩子能不能适应学校的学习压力。因为不了解孩子的年龄特点，所以就变得稍微有些迷茫，这也可以理解。了解大班幼儿年龄的特点，意义也就在于此。只有了解到孩子的生长发展的规律，爸爸妈妈才能更好的做好家庭教育。
　　大班幼儿的年龄特点最明显就表现在智力和动作两个方面，接下来我们来看一下具体的内容吧。智力方面
　　主要表现为思维、意识、欲望等方面的能力增强，甚至某些能力已经开始发展。具体如下：
　　自我评价能力
　　大班幼儿的自我评价能力已经逐步发展，而且个性特征也有了明显的表现。这个阶段的宝宝，自我评价从依从性转向独立性，他们不会再轻信成年人的评价。如果成年人的评价与自我评价不一致的时候，他们也会为自己申辩，来肯定自己。
　　合作意识、规则意识逐渐形成并增强
　　大班幼儿已经开始学着控制自己的行为，对于公平的准则和需要服从集体的约定都能遵守。而且，也能够向其他的小伙伴介绍或者解释相应的规则。对于这些规则，他们能够共同遵守，并且表现出一定的合作水平。
　　求知欲望强烈
　　大班的幼儿表现出更加强烈的求知欲望，他们变得爱学、好问。大班的幼儿变得特别爱问问题，对周围的事物也表现出积极的探索欲望。不管是什么原理或者道理之类的，他们都会表现出浓厚的兴趣，而且渴望得到科学的答案。
　　阅读兴趣明显提高
　　大班的幼儿变得开始爱看书，而且能够长时间地去看书，专注力有明显的提高。同时，对内容的理解能力也增强了。他们对文字开始变得兴奋，积极性也很高。就是路边的广告牌看到自己认识的汉字的话，也会非常开心。
　　表现欲望强烈
　　大班的幼儿开始特别注重表现，而且表现欲强烈。在很多场合，他们会用多种方式去表达自己内心的想法。对于一些所见所闻，也善于并且热衷分享，以此来达到表达自己，并引起他人注意的目的。动作方面
　　主要表现为他们的肢体协调、劳动能力、自我能力等明显提高。具体的表现如下：
　　肢体协调
　　大班的幼儿在游戏的时候，已经能够展示一些自己的技能了。举一个例子来说，送这个年龄段的孩子去跳舞的话，会发现他们的手脚动作都很协调，也不会再出现同手同脚的情况了。
　　自理能力提高
　　大班的幼儿自理能力方面明显提高，很多事情他们都喜欢自己去做。而且，在很多选择上也开始变得挑剔。比如，他们会选择自己喜欢的衣服、选择自己吃饭等。
　　劳动能力明显提高
　　大班的幼儿开始理解劳动的意义，他们会特别喜欢参与成年人的劳动。比如，这个年龄段的孩子变得特别特别爱做家务；对于一些力所能及的劳动，他们也会积极参与。
　　动作开始变得灵活
　　大班的幼儿控制能力明显增强，平衡能力也明显增强。这就体现在他们的动作上，会特别灵活。比如，大班幼儿手工做得特别好。
　　以上就是对大班幼儿年龄特点表现在哪些方面的介绍了，当然，还会有其他具体的表现。当爸爸妈妈们了解这些的时候，也能更好的了解自己的孩子。