作者 | 打盹的下午茶 "老公把娃的作业撕了,我想把他给撕了。" 好友何敏恼火得要炸裂。 她女儿上三年级, 刚刚学写硬笔,字写得一般。 何敏认为,孩子才接触硬笔, 需要时间适应。 她老公却觉得, 每个字都要写得一丝不苟,才像样。 就在昨晚, 老公检查女儿的作业, 说有几个生字不够工整,要女儿重写。 女儿重写了, 老公还是不满意, 又要娃改第二次。 女儿不乐意, 扭捏起来。 老公认为女儿太敷衍, 竟把她写好的几页作业全撕了: "下次还这样,我整本儿撕!" 女儿给吓坏了,不停地抽泣。 何敏知道后,跟老公吵起来: "差不多就得了,动不动就撕作业,伤害小孩子心灵!" 老公嗤之以鼻: "得过且过的,有啥出息?别惯坏孩子!" 两人越吵越凶,差点没打起来。 打从女儿上小学, 何敏和老公就不时起争执。 教育孩子, 她主张"静待花开", 老公却崇尚"以严为本"。 女儿夹在中间, 被他俩左拉右扯,不知所措。 时间长了, 何敏和老公的感情也受到影响, 让她很郁闷。 很多爸爸妈妈都会在教育孩子的过程中, 产生分歧, 没有去积极面对、用心沟通, 两个人也很容易把家变成一个"辩论会", 甚至是"战场", 不但伤了感情, 更会给孩子带来极大的负面影响。 双方"角力",教育"无力" 邻居家的小珊妈,曾跟我吐槽: 这几年,在教育孩子时, 她跟老公总是不在一个"频道"上。 她要求儿子做题时要专心致志, 不能吃东西、喝水。 可是, 老公却冷不丁就给儿子拿了盒酸奶,说: "孩子解题累了,吃点东西换换脑子,效果更好。" 儿子写作业时, 她在旁边"盯"着"瞄"着, 孩子写错一个,她立马指出来。 老公说: 别盯了,会让孩子有压力、有依赖性。 她反驳: "儿子才二年级,自控力有限,不盯孩子, 他能拖拉到深夜,都做不完!" 老公说: "那你就慢慢盯吧,直到他考大学、考研!" 把她气得够呛。 他俩一"紧"一"松", 让儿子很惶恐、纠结: 爸爸声音很大?听爸爸的吧。 妈妈气势强点?那便顺从妈妈好了。 心理学上有个"手表定律": 是指拥有两块以上的手表, 并不能更准确地判断时间, 反而会制造混乱, 让人失去对时间的判断。 在教育孩子时, 父母观点不一、互相质疑, 就像是两只时间不一样的手表, 都在说自己的时间是正确的。 那么, 孩子该看哪只"表"? 以哪个标准做事? 父母教育方式不一致, 还会让孩子学会"钻空子", 靠拢对自己"有利"的那一方, 还会变成一个"两面派": 谁护着他,他就听从谁说的话, 不管对错,也难辨对错。 而表哥,正在经历这一"困境": 他给孩子订了一些行为准则, 比如出门不准穿拖鞋、吃饭时不可吧咂嘴、不要睡懒觉等。 表嫂觉得他定的规矩太死板严苛,限制孩子天性。 于是,她总跟女儿说: "别听你爸的!" 日子一长, 女儿学"聪明"了,有啥事都找她妈妈。 就连做错事了,表哥要罚她, 她就溜到妈妈那里寻求"庇护", 变得骄纵、任性多了。 这让表哥很是头疼。 家庭教育专家薛立新曾说: "一些父母在家庭教育问题上, 爸爸说东,妈妈偏说西, 他们的分歧令孩子无所适从。 长此以往,容易使孩子不明是非,产生双重人格。" 孩子还小, 没形成良好的自控力、判断力, 而父母教育理念在互相"角力", 只会让他认知混乱、内心分裂、迷茫无比。 不知该听谁的话, 不利于良好品格的培养, 那么,教育效果会大大削弱,难见"效力"。 父母斗气,孩子泄气 还有的父母, 在产生教育分歧时, 难遏情绪、沟通不畅, 持续地争吵、斗气, 则会给孩子带来更多伤害。 此前,辽宁有一对父母, 就因此爆发冲突,还惊动了警察。 原来, 在孩子做作业时,爸爸张先生认为: 孩子不按照要求完成作业, 就该挨揍,好让他长长记性。 妈妈却认为, 怎能如此对待粗暴地孩子? 两人当着孩子的面,吵得脸红耳赤。 最后竟"啪""啪"互扇对方嘴巴子。 孩子在一旁哭得一塌糊涂。 最后,妈妈报了警,要求民警保护自己。 其实,在父母的争执中, 最需要被保护, 是那个无助哭泣的孩子。 眼见父母因为自己而动粗"大战", 该给幼小的他留下多大阴影? 这作业还做得下去、做得好? 有一类爸妈,虽然不吵不闹, 但他们处理分歧的方式, 也令孩子很受伤。 家庭心理治疗师Fran walfish曾说: "父母不在孩子面前指责或指责对方,这是很重要的。 父母应该站在孩子的立场上互相扶持、相爱,团结一致。" 父母因教育观念"不同步"产生矛盾, 无论是争吵干架,还是冷战怄气, 甚至拿孩子"撒气", 拉孩子"站队", 赌气不管孩子等, 都会给孩子带来不堪承受的精神压力。 他会紧张焦虑、自责内疚,严重缺乏安全感。 求同存异,携手合力 曾有一项调查: "你会因为教育观点不同,与另一半产生分歧吗?" 结果显示: 80%以上的父母都认为,这已成为困扰夫妻关系的一个"难题"。 大多数夫妻会"直接争吵", 少数夫妻会"憋气不语"。 只有极少数的夫妻, 会"当面辩论,但会讲究方法"。 可想而知, 如果我们不去及时处理这个"难题", 那么,孩子的成长便会遇到诸多"难题"。 著名教育家陶行知说: "家长肩负着教育儿女的责任。 但不可以随心所欲地, 使用各种方法来管教孩子。 家长之间要团结, 教育孩子的观点要一致。" 面对分歧, 我们要统一"战线"、默契配合, 努力教育好孩子。 ● 控制情绪,避免冲突 遇着分歧, 最重要的第一步, 是双方要尽快"勒"住情绪。 切勿在孩子面前争吵。 可以选择躲开孩子、关起门来, 再跟对方平和交流。 不然,定会越吵越"上头", 给孩子留下心理阴影。 同事小丁和妻子在教孩子时, 曾因此互相挖苦、拆台, 而孩子,就在一边惊恐抹泪。 幸好,夫妻俩很快就意识这一弊端, 两人商量: 一旦意见不合,要尽力收敛情绪, 去洗把脸、喝点水,或暂时走开一下, 先让自个冷静下来,再找个时间, 趁孩子不在场时,讨论一下怎么办。 其后,他们之间的争执逐渐减少了, 也变得比之前平和多了。 ● 大方向一致,小细节磨合 父母双方在教育的"总方向"上, 一定要保持"步伐"一致, 但个中的细节, 可以求同存异、彼此磨合。 这一点,好友许琳夫妇就做得很好。 她和丈夫都认同家庭教育的一些大原则, 对孩子有着一致的培养目标。 在日常生活中,他们会有很多"灵活"的"操作": 比如,有分歧时, 他们会探讨出一种两人都能接受的教娃方法。 如果这个方法被证实是有效的,会继续以此来教导孩子。 否则,会立即调整、改变。 又比如,许琳文科较好,就由她来辅导孩子的语文科目, 她老公在理工科方面有优势,便负责去教孩子学习数学。 而二人意见相左时,有时还会问问孩子的意见, 其后,会尊重孩子的感受和想法, 定出一套最有利的、最适合孩子的教育方案。 ● 多学习多提升,少抬杠少拆台 朋友雯子夫妇因教育理念不一致,总会"抬杠"吵架。 那段时间,孩子变得敏感孤僻、沉默寡言,成绩下降不少。 在朋友的劝解下, 雯子和丈夫都有意识地去接触, 了解相关亲子教育、儿童心理学等知识。 慢慢地,他俩转变了观念、有了新的认知, 分歧就越来越少了。 与其争吵半天, 不如平时花点时间, 多留意一些专业性的家庭教育、儿童教育, 以及心理学方面的知识、资讯。 切实提高自己的教育素养,能渐渐减少矛盾、达成共识。 正如教育专家尹建莉说: "夫妻必须要尽量完善自己的教育价值观,在教育上形成良好的共识。" 愿每对父母,都能缔结成一对志同道合的"盟友", 在养育孩子的路上同心协力、携手合作, 为孩子打造一个温馨幸福的家,给孩子一个明朗美好的明天。 —— End —— 作者:打盹的下午茶,爱茶爱花更爱娃,怀揣温暖希冀,书写五味生活。本文图片及素材来源网络,版权归原作者所有。