沁人心脾是什么意思（馨人心脾还是沁人心脾）

　　第一部分 识字与写字（共 36 分）
　　一、基础知识。（36 分）
　　1.正确、规范地抄写下面的句子。（2 分）
　　待到山花烂漫时，她在丛中笑。
　　2.看拼音，写词语。（8 分）
　　bō tāo zá luàn wèi jiè mài suì lǎo yīng pì rú fū huà jiàn kāng
　　3.用＂√＂给加点字选择正确的读音。（3 分）
　　白桦．（huà huá） 剥．落（bāo bō） 蝙．蝠（biān biǎn）
　　炫．耀（xuàn xuán） 皇冠．（guàn guān） 脂．肪（zhī zhǐ）
　　4.给下列加点字选择恰当的解释。（4 分）
　　A.持有 B.围着 C.拥护 D.聚到一块儿 前呼后拥．
　　（ ） 一拥．而入（ ） 拥．兵百万（ ） 拥．军优属（ ）
　　5.将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（12 分）
　　（ ）山（ ）水 车（ ）马（ ） 鸡犬（ ）（ ）
　　一（ ）不（ ） 欣（ ）若（ ） 茹（ ）饮（ ）
　　（ ）息（ ）视 如（ ）如（ ） 从容（ ）（ ）
　　（1）他昂首走向敌人的屠刀的时候，是那么（ ），视死如归。
　　（2）1945 年8 月15 日，日本宣布无条件投降。这个消息传来时，人民奔走相告，（ ）。（3）北京是一座现代化的国际大都市，高楼林立，街道上（ ）。
　　6.选词填空。（3 分）
　　僻静 宁静 安静
　　（1）他住在一个（ ）的小山村里，很少与人来往。
　　（2）大家都在写作业，教室里非常（ ）。
　　（3）所有的人都离去了，校园里格外（ ）。
　　7.按要求完成句子练习。(4 分)
　　(1)我躲到怀里。(扩句)
　　(2)难道猫的性格没有些古怪吗?(改为陈述句)
　　(3)听到这个消息，愣愣地站在那里。(修改病句)
　　(4)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的 用法，仿写一句话)
　　第二部分 积累与阅读(共 29 分)
　　二、积累与运用。(5 分)
　　8.根据积累填空。
　　（1）《清平乐·村居》中表现老年夫妇自在悠闲的句子是 ， ？
　　（2）在《蜂》这首诗中,＂ ， ＂两句表达了诗人 对辛勤的劳动者的赞美及对剥削阶级的讽刺。
　　（3）梅子金黄杏子肥， 。（4） ，可爱深红爱浅红？（5） ，藤萝的叶下， 。（6） ，飞人菜花无处寻。（7） ，阳光也是绿的。
　　三、阅读短文，回答问题。（24 分）
　　(一)云 ①在每天的不同时间，云的景象是千姿百态的。②清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它。太阳只好给乌云镶上了一条闪亮 的金边，好像在告诉我们它在哪儿。有时云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，像千万把闪着 金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽极了。③傍晚,太阳落山了，但余晖染红了半边天，似火的晚霞仿佛要把整个世界融化。这时，老人 们看见了，笑眯眯地说:＂明天又是个大晴天。＂
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　　④在晴朗的夜晚，小星星顽皮地眨着眼睛出现了。天空中只有几丝云在慢慢移动，它们就像丝 带一样把小星星遮得时隐时现，看上去好像在和人捉迷藏呢。⑤啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云，在那无边无际的天空中，如同 伴自由自在地漫游啊! 9.阅读短文，用＂ ＂画出能概括全文主要内容的一句话。(2 分)
　　10.短文中＂每天的不同时间＂指的是：、 、 。（3 分）
　　11.根据短文内容选择正确的答案，把序号填在括号里。（3 分）
　　（1）清晨的乌云（ ）。（2）傍晚的云（ ）。（3）晴朗的夜晚的云（ ）。A.红得似火 B.像一床厚被子 C.像丝带一样
　　12.用＂~~~~~＂画出文中的一个拟人句。（2 分）
　　13.云的景象千姿百态，美丽而有趣。作者的感受是：（2 分）
　　(二)美的启迪
　　①我家窗外有块空地，附近的居民(竞 饰)把它当成了堆垃圾的地方。那里垃圾成堆、臭气熏 天。为此，我们全家伤透了脑筋。②一个星期天的早上,爸爸想出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家出动， 先将垃圾铲成一堆，又从河边挑来石块，砌成一个椭(tuǒ)圆形的花坛，再抹上水泥，并在石缝外 勾勒出美丽的图案，然后在花坛里的垃圾上面，堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来 翠竹，栽在花坛的东西两侧。一天工夫，这儿就成了另一番景象。③从此，附近的居民不但没再往这儿倒垃圾，反而把家里的花木奉献出来，为这小小的花坛增 添了颜色。④春去秋来，这里花团锦簇、草木葱茏，成了小区的一道风景。人们工作之余，来到这里休息 聊天，看书下棋。⑤这里，(漂 飘)散着动人的琴声；这里，洋溢着沁(qìn)人心脾的清香；这里，小鸟在枝头 自由地歌唱…… ⑥看着这美丽的风景，我忽然懂得了：只有美，才能启迪更多的人爱上美！
　　14.请从文中的括号里选择恰当的字,打＂√＂。(2 分)
　　15.写出下列词语的近义词。(2 分) 增添—— 启迪——
　　16.＂我们＂全家修建花坛的原因是什么？请在文中用＂ ＂画出相关语句。(2 分) 17.结合短文内容,从文中找出合适的四字词语写在横线上。(2 分) ＂我＂家窗外的空地以前垃圾成堆、臭气熏天，经过＂我们＂全家的辛勤劳动和大家的帮助， 如今这里 、 。
　　18.短文第2 自然段主要写了 (2 分)
　　19.根据短文内容判断对错，对的画＂√＂,错的画＂×＂。(2 分)
　　(1)文中＂沁人心脾＂的意思是：吸人花香、凉爽的空气，使人感到疲劳。（ ） (2)＂只有美，才能启迪更多的人爱上美!＂这句话告诉我们：美的心灵可以创造美的环境，还可 以影响更多人爱上美。（ ）
　　第三部分 口语交际（5 分）
　　20.请把下面的通知转告给你的父母。（5 分）
　　学校将于12 月30 日下午2：30 在学校礼堂召开家长会，请同学们放学后转告家长，届时准时 参加。
　　第四部分 习作（30 分）
　　21.高傲的白鹅、性格古怪的猫、慈爱的母鸡……在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也 想写一写自己喜欢的小动物吧！请你自拟题目，写一篇作文。
　　要求:写之前仔细观察小动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它的特点写下来，并表达出自 己的真情实感。
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