考研总分是多少（考研总分403上岸浙大）

　　考研总分是多少（考研总分403上岸浙大）
　　大家好，我是@Gone with time，21届考研er，目标院校浙江大学环境学专业，现已上岸。
　　回顾过去的这一年，自己的经历和大多数备考的同学一样：在迷茫中不断找寻方向，在自我摸索和前辈的帮助下上岸。现在我也希望能将自己的一些备考心得整理分享给大家，希望能帮助到正在拼搏的你。
　　一、ZZ
　　1、复习时间规划
　　6月-8月：徐涛《核心考案》、肖秀荣《1000题》；
　　9月：二刷《1000题》，看错题笔记；
　　10月：徐涛《背诵笔记》；
　　11月：肖八、徐涛，但每一道大题又可以分很多小问，所以要背的点很多，提前准备很有必要。按照每天半套卷的节奏，一周半也可以完成背诵了，后面就主要是时常复习回顾。在备考后期熟练背下肖四和肖八选择题，很有必要!
　　2、复习建议
　　相对来说，这门课在所有科目里是复习较晚的一门。
　　在六月底，我开始看徐涛老师的强化课，搭配核心考案，勾画重要的部分。听过课，就开始做肖秀荣的1000题，这本书非常经典，是必备习题册，不但要刷，而且要多刷几遍，像英语真题一样。
　　第一遍主要是按自己听课所留下的印象答题，做错的就在书本中找出原句，进行复习。而第二遍要针对重点部分，进行深度练习，对每个选项都进行辨析，标记易错点和可能混淆的选项。第三遍主要是对前两遍做错的题进行巩固复习，完成查漏补缺。
　　到了九月份，就可以准备一本小册子背诵了。市面上背诵的册子比较多，徐涛小黄书和腿姐背诵笔记，各有千秋，选其一即可。
　　在十一月，肖八上市。这本书主要用来练习选择题，简答题可以看看答案进行速记。十二月，肖四出来，就要进入背诵模式了，每一套卷都会有五道简答题，但每一道大题又可以分很多小问，所以要背的点很多，提前准备很有必要。按照每天半套卷的节奏，一周半也可以完成背诵了，后面就主要是时常复习回顾。在备考后期熟练背下肖四和肖八选择题，很有必要!
　　二、数学
　　复习数学很重要的一点是找到自己的节奏，不要盲目追赶网上或身边同学的进度。
　　今年的数学二虽然题型稍有改动，但难度没有20年那么高。不过可以感受到，试卷对于基础概念理解的要求在不断提高。
　　1、高等数学
　　我从3月开始复习高数部分，搭配李永乐的复习全书，每复习完一章，就使用《汤家凤1800接力题典》的基础篇进行练习。暑期是强化阶段，开始用《汤家凤1800接力题典》强化篇和《基础过关660题》这两本书进行练习，因为这两本书里有一些经典题型，在基础阶段使用还是有难度的，所以我选择复习过一轮之后再练习。
　　2、线性代数
　　关于线代的复习，我主要听的是李永乐老师的网课，搭配线代强化用书，大概用了一个月的时间。值得注意的是，线代虽然在全卷占比少，但前期打基础十分必要，因为后面模拟时会遇到各种题型，没有前期的积累很难有头绪。
　　3、刷题
　　到了10月份，就可以开始做真题了。开始时以年份为单位，近二十年的题都可以训练；后期就以模块为单位，分不同章节具体复习，像微分中值定理、一元函数微积分的应用都可以当做模块来训练历年真题。
　　在模拟题这块，我选了张宇八套卷和李林六套卷，大概花了一个月的时间去刷，两天一套。第一天先按规定时间做，没做完的就留着，当天再找一个时间仔细想想，如果实在没思路，那就等着对答案。第二天主要是对这套卷的错题进行整理，根据错因进行分类，比如有些是自己不会的，而有些是自己还不够熟练的，将这些题在错题本上做好标记。
　　模拟题可以给我们一些新的出题点和考查方向的启迪，同时也能帮助我们进行查漏补缺。在刷题的过程中需要着重注意新颖的出题角度和自己经常出错的那些知识点。在复习后期，就没有必要追求刷题的量了，而是要回归做错的旧题，理解基础概念。
　　三、英语
　　1、复习时间规划
　　3-4月，主要背考研单词书，熟悉每一类题型，了解基本的解题方法。同时坚持每天阅读两篇短文，做好笔记；
　　5月开始，重点是阅读的练习，并对长难句和阅读进行初步学习，尝试做真题；
　　6月，从2013年真题开始，一周可以完成一套卷中所有题型的练习，这轮练习当做对题型的初步认知，主要内容仍是阅读的练习；
　　7月-8月：将近20年的阅读（留出3套卷用来模拟）做完一遍，之后开始听作文课,进行语料素材的积累；
　　9月：练习完型、新题型，分题型训练，把这些年份的题专门练完型或新题型，同时对小作文各题型模板熟悉并运用；
　　10月：练习历年翻译真题，以年为单位二刷阅读，同时自制大作文模板；
　　11月：套用大作文模板对历年真题进行练习，同时对阅读题型按出题类型进行归类，细致分析解题思路；
　　12月：背诵作文模板，提前一周进行真题模拟训练，及时纠错整理。
　　2、复习建议
　　考研英语这块我主要跟的考研英语训练营。因为扇贝我用很久了，而且之前用六级训练营也顺利过级了，所以比较信任。
　　（1）单词
　　首先，说说英语学习绕不开的坎——背单词。
　　我在前期备考是用的训练营配套词汇书，按照每天90词（30新词+ 60旧词）背过一遍之后，然后进入复习模式，以每天200词的量将掌握的还不是很好的单词强化两遍，中间也穿插着背了短语书。我一般会选择早上去教学楼的路上，戴耳机背一下今日的单词，或者是在吃饭排队时背诵。注意背单词一定要坚持，我一直坚持到了考试前一天。
　　在考场上有一个词令我印象很深，翻译题中有一个单词‘faculty’，我没有记住它的第二个名词含义：（大学院系的）教职工、全体教员，导致那句话翻得不是很好。这也是一个教训，考试中越来越重视一词多义与熟词僻义，这些在平时分类积累是很重要的。
　　（2）长难句
　　长难句的难点主要在于单词、句子的成分划分以及匹配。
　　划分句子成分并不需要特别多的语法知识。因为我们可以根据标志词进行划分，比如介词on、at、in，非谓语动词doing、to do，从句that、which，还有句号，也是非常明显的断句标志。划分好句子之后需要匹配，一般它们都修饰左边的单词。掌握基本的方法，再通过十几二十个句子练一下，就会更加顺手了。我在做真题阅读的过程，一直沿用的是这套分析方法，效果很不错。
　　（3）阅读
　　阅读难就难在它会隐藏线索，一道选择题，它所设置的每一个选项都可能指向段落中不同的地方，就很容易被绕晕，不知道要在哪个段落里寻找，找到了又无从下手，不能快速地作出分析。我的办法是先把段落大意搞懂，之后再对逐个句子细读。
　　首先要做真题。学有余力的话可以把2013年之前的阅读题也练一下。
　　除了做题，为了真正吃透真题，一定要做精读。精读就是把每一段、每一句话都细细地拆开，搞定长难句，并且学习其中的生词和短语。
　　训练营做的很好是关于一个词汇，不仅仅是解释这个词的含义，还会补充一些同义的词，以及它们的用法。这就是一个举一反三的复习过程，理解阅读里生词的含义，以及相同意思的其他词，如此积累可以了解很多这个领域的词汇，再次做题就会有题感。我会把这些补充的词、句记在英语笔记本上，每天早读都会翻一翻、读一读。
　　（4）作文
　　对于大小作文的练习，我是在作文课程与潘赟老师九宫格写作下准备的。在前期做真题时，我也会积累一些优秀句子的素材，然后听作文课讲每一种文章的写作格式和方法。
　　这里要夸一下智能单词本还有自制模板，这是训练营后期推出的，可以将句型、句式进行搭配，创造自己的专属模板，在这个句型的基础上修修补补，然后就可以作为自己的东西来用了。这对于我的作文训练很有帮助，最开始是按照训练营准备的句型句式进行组合，而后再进行变型拓展，这样的一份模板就不怕重复了。
　　3、复习感受
　　（1）阅读真题要一直练，哪怕做过一遍脑海有印象，第二次做也一定要针对问题在全文寻找信息再作答，不要只根据固定思维做，试着找找更简单的思路；
　　（2）作文模板自制好之后，一定要对每年的真题进行针对性的训练，对每个话题要有词汇储备，可以根据模板语言进行话题的融合，最好在按功能段进行模块训练之后再进行整篇训练；
　　（3）英语的训练，在我看来是短时多练，每天不需要做很多的任务，但要坚持每天都练。比如写作，可以尝试每天训练一个段落。只有有足够多的积累，加上练习的频率得当，最后的输出也不成问题。
　　四、专业课（浙江大学855环境学）
　　1、考研时间规划
　　7月底-8月：看《环境学》教材，按章节对照每年的真题，大致确定重点范围；
　　9月-10月：对于教材中没有详细讲的章节，如水污染控制部分、大气污染控制部分、固废控制，对照相关专业书，每一部分都要仔细过一遍，边看边做笔记，记录下教材上没有的知识点。此阶段主要是分专题复习，可以总结出这个专题最容易考的问题，并尝试给出答案；
　　11月-12月：以年份为单位，背诵历年真题，对照真题答案组织自己的回答。看前期专题复习的内容，以背诵为主，可以与默写答案进行搭配；
　　考前两周：构思一个章节的思维导图，不看书，看自己能写多少，然后对照书上的内容进行补充，完善自己的知识框架，进而延伸联想到每一个知识点。
　　2、主要用书
　　《环境学》、《水污染控制工程》、《固体废物处理与处置》、《大气污染控制工程》、《环境化学》，以及历年真题、往届学姐整理的知识点模块汇总。
　　3、复习建议
　　环境学涉及的内容多半是记忆性的，考题是论述题的形式。
　　备考专业课一定要做到以教材为主，至少保证往年真题的内容没有疏漏。我是按这样的顺序来复习教材的：第一遍看目录，大概了解本书的重点和非重点，第二遍，仔细看一遍书，重点、非重点都要看；第三遍，开始背重点内容。之后，主要是查缺补漏并且看往年真题，背熟重点，同时熟悉非重点。
　　我在复习时前期过了一遍教材，搭配历年的真题，大致了解重点部分在哪些章节。第二遍复习时，对于教材相关章节没有详细讲解的，我就选了一些参考书，每一部分都可以展开来复习，特别是近年来才出现的新方法、新工艺，需要自己补充。第三遍，我选择是按照每个年份的真题来复习，对于常考的点通过背诵来加深印象。
　　个人感觉需要全文背并不等于一字不落地背下来，重点在于自己掌握了可以讲述的能力。如果自己在和同学聊天中能把一个概念解释清楚，才算内化为自己的东西。当然也不是随时随处都有机会给别人讲，自己默写回答也是一种不错的方法。在动笔之前，需要调动自己在这方面的知识记忆，大概可以列出一个框架，然后就是在框架基础上填一些细节的内容。所以，有的细节内容也是很重要的，会涉及到得分点，这就需要在背书时着重记忆。
　　PS. 可以将专业课的重点内容写成小纸条，随身携带，一有空就翻几页；或者用录音的形式记下来，在路上或吃饭的时间，可以听自己的声音默背一遍。
　　五、复试
　　初试出分后，如果确定进入复试，可以在复试前提前联系心仪的导师，事先准备好简历留下一个好印象。
　　复试主要流程是：PPT个人展示、专业问题抽答、专业英语翻译、老师提问。
　　如果是线上复试，双机位要提前调试，保证电脑不卡，手机不熄屏，四周光线充足。回答问题面对屏幕自信平常地回答就好，端正坐姿，不用过于紧张。
　　理科类的专业通常会问到科研经历、毕业实验，需要提前准备一下实验中的细节性问题，把实验的每一步过程搞清楚，如果有发表论文就把论文再好好看一下。
　　六、结语
　　考研的那两天，我是在和感冒的斗争中度过的。因为前几天靠着窗子背书，冷风吹进来有点着凉，就这样毫无防备地感冒了。
　　在考试前一天晚上，躺在床上浑身出虚汗，大脑思绪混乱而又复杂，当时我想：最差的情况也就是一整晚不睡吧，何况我之前也没有过失眠。但那种辗转反侧而又无助的感觉，深深地烙在了我脑海里。最后也不知道多晚，还是睡着了，第二天起来得很早，感冒依然没好。
　　那四门考试，我可以清晰地感受到自己的身体状况一点点变差，最后考专业课，眼睛流泪几乎要睁不开。但我还是硬撑了下来，结果也没有留下遗憾。
　　这一点我想分享给大家，有时在最需要的时刻不一定会有最好的状态，但保持着尽力而为、永不言弃的态度，结果也绝不会亏待你。很喜欢作家林清玄的一句话：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。考研也像一场拉力赛，不过跨度更大、时间也更长，把握光阴、坚持到底，成功就在终点等待着你。