工艺美术技能人才培养新的探索与实践
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在党的十九大报告中，习近平总书记对职业教育发展提出殷切期望，要求完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，为深化我国职业教育改革指明新方向。2019年，是国家职业教育发展的重要一年，《国家职业教育改革实施方案》出台，提出了一系列新目标、新论断、新要求，这是办好新时代职业教育的顶层设计和施工蓝图。我国经济正处于产业结构转型、升级的新阶段，经济转型需要人才配套，因此，探索符合地区经济特点的人才培养方式至关重要。
近年来，北京市进入新的发展阶段，产业结构调整不断加快，＂四个中心＂功能建设有效加强，抓好＂三件大事＂、打赢＂三大攻坚战＂进入关键时期。同时，京津冀区域一体化格局基本形成，精准扶贫进入攻坚阶段，＂一带一路＂倡议深入推进。一系列引导和促进工艺美术发展的政策相继出台。从《关于工艺美术行业发展的指导意见》《关于推进工业文化发展的指导意见》提出一系列促进工艺美术行业产业发展的任务和举措，到将＂振兴传统工艺＂写入国家＂十三五＂发展规划，纳入《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，以及正式出台《中国传统工艺振兴计划》，工艺美术行业产业规划和文化振兴计划全面启动，整个行业急需工艺美术高技能人才。
职业院校作为人才培养的摇篮，在实用型人才培养方面还存在重理论轻实践、师资队伍与实践教学不适应、专业课程设置不合理等诸多问题，人才培养质量有待提高。当前，实用型人才培养与社会经济发展需要相脱节，企业中高层次的技能人才缺口一直存在，面对培养、吸引实用型人才等问题，北京市工艺美术高级技工学校（以下简称北京工美）紧密围绕服务国家发展战略，坚持工艺美术特色办学，积极推进工艺美术高技能人才培养探索和实践，努力提高工艺美术高技能人才培养质量，扩大人才培养规模。
一、首次提出了＂大师引领、传承创新＂工艺美术订单人才培养模式
北京工美坚持＂在传承保护中培养、在培养中传承保护＂的理念，紧紧围绕工艺美术特色办学，重视人才培养与市场结合，开办的玉雕、花丝镶嵌、雕漆、景泰蓝、宫毯、金漆镶嵌六个＂燕京八绝＂传统工艺美术专业方向，注重培养学生的动手能力及创新能力，还引进多位国家级和北京市级大师及行业内知名专家作为学校教师，构建了名师大师引领、骨干教师支撑的教学团队，指导教学及科研工作，促使本专业在人才培养方面取得长足进步。
首次提出 ＂大师引领，传承创新＂工艺美术订单人才培养模式（其内涵如图1所示），以大师引领为主导，在产品研发生产及教学实训的过程中既可发挥大师熟知工艺流程的优势，又能发挥大师为专业教师的创新设计进行工艺指导的优势。且大师作为行业翘楚，拥有较高的社会地位及较大的业内名气，对学生具有＂明星效应＂，可以充分激发学生的热情。通过大师与专业教师融合的創新模式，可以启发学生的灵感，实现传统工艺美术的传承与创新。
近两年，北京工美还组织开发了＂景泰蓝＂ ＂雕漆＂系列微课，开发了《花丝镶嵌》《玉雕》《雕漆》教材，开发的微课和教材均由中国人力资源和社会保障出版集团制作或出版，弥补了传统工艺美术教材的空白。大师带领教师和学生参与了2014年APEC国礼制作任务、＂一带一路＂国礼制作任务，得到高度评价。北京工美每年为社会培养上百名优秀传统工艺美术高技能人才，许多毕业生已经成长为高级技师及代表性传承人，为工艺美术企业及大师工作室提供了人才支撑。
二、构建校企合作平台，探索＂产教融合、协同育人＂的校企合作模式
校企合作是工艺美术院校加强高技能人才培养的一项根本措施。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》要求完善高技能人才培养体系，大力加强高技能人才培养工作，特别提出要建立＂高技能人才校企合作培养制度＂。
北京工美成立了校企合作专家指导委员会，依托北京工美集团，面向市场，先后和北京工艺美术行业协会、北京市珐琅厂、北京市玉器厂等近50家单位及10余个大师工作室签订了校企合作协议，建立了紧密的校企合作关系;还与多家企业合作进行了专业课程开发、师资培养、培训、产品研发;与北京金漆镶嵌厂开展了金漆镶嵌专业订单式联合培养，校企共同参与教学、共同评价教学质量、共同制定人才培养方案、共同担负培养任务，形成了校企合作的长效机制。在教学与实训中推行产教融合、协同育人，将企业项目引进校园，使学生的技能水平经得起市场的检验，提升了学生的综合职业能力。北京工美培养的学生临近实习前都被相关企业及大师工作室预定，供不应求。
三、创新教师发展模式，建立＂四梯级＂师资队伍结构，搭建专业领军人物成长平台
北京工美创建立＂四梯级＂师资队伍结构并制定了相应的培养方案，打造了一支由专业带头人引领、以课程负责人为骨干、以一体化教师为支撑，并包含普通教师的优秀师资队伍。为培养一支在社会上有影响力的高水平师资队伍，北京工美全力搭建了专业领军人物成长平台，遴选出有良好职业道德、高超技能水平，在技术革新、发明创造中做出较大贡献，在培养技能人才和传授技艺等方面业绩突出，为单位和社会创造较高经济效益，在生产和工作一线起到示范带头作用的优秀高技能人才担当专业领军人物。专业领军人物成长平台以建设技能大师工作室为重点工作，开展技术攻关，进行人才培养。北京工美积极推动技能大师工作室建设，以师带徒传承技艺，充分发挥技能大师引领带动的作用。完善了校内李志刚雕漆大师工作室、王希伟玉雕大师工作室、袁长君花丝镶嵌大师工作室等，新建了陆璐景泰蓝大师工作室。技能大师工作室在国家重点项目中发挥了重要作用，王希伟玉雕大师工作室参与制作了冬奥徽宝，李志刚雕漆大师工作室和袁长君花丝镶嵌大师工作室共同研发了 ＂丝路绽放＂雕漆赏盘，最终作为北京＂一带一路国际合作高峰论坛＂的国礼。
四、以世赛为引领，搭建工艺美术三级技能竞赛平台
北京工美搭建了＂以世赛为引领、以国赛为平台、以市赛为基础＂的三级技能竞赛平台。以世界技能大赛珠宝加工项目为突破，建成约200㎡的珠宝加工集训基地，成功挂牌＂世界技能大赛珠宝加工项目国家集训基地＂。经过不懈努力，北京工美培养的选手王红燕代表北京参加国家队选拔，并以第8名的成绩进入国家队。集训基地选拔出的广东选手陈奇亮代表国家参加了2019年8月份在俄罗斯喀山举行的第45届世界技能大赛，获得银牌，创造了该项目中国参赛以来最好成绩。在世界技能大赛的带领下，北京工美发挥榜样力量，营造了浓厚的崇尚技能的氛围，备赛质量不断提高、备赛制度不断完善、竞赛成果不断取得突破，培养了一批具有工匠精神高技能人才。
同时，北京工美还积极承办和参加北京市技工院校竞赛，以及行业企业职业能力竞赛，如首届工艺美术行业＂东方天玺杯＂（玉雕）技能大赛等。三级竞赛平台在培养和选拔高技能人才、加强专业建设、深化校企合作等方面发挥了重要作用。
北京工美学生的多个作品曾在行业内各个的比賽中获奖。
2019年，北京工美传统工艺美术专业组织师生参加了由北京月坛雅集文化发展有限公司主办的＂守艺春秋燕京八绝创意大赛＂。北京工美参赛的80余件雕漆、玉雕、景泰蓝、金漆镶嵌、花丝镶嵌等作品，有三分之二分别获得一等奖、二等奖、三等奖。同年，雕漆和金漆镶嵌专业学生参加了全国漆艺大赛，他们与企业职工同台竞技，取得了三等奖的好成绩。通过这些比赛，学生获得了跨越技工院校系统的展示机会，已经走向行业、走向全国，北京工美也初步实现了＂专业设置适应市场需要，师资水平适应办学需要，学生培养适应市场需要＂这一目标。各种技能竞赛的参与，既检验了北京工美的专业教学质量，也为学生提供了学习机会和平台，北京工美得到了北京市人力资源和社会保障局和社会各界的肯定和赞许。
五、建设信息化平台，探索＂互联网+＂人才培养模式
为提升工艺美术人才培养信息化的水平，北京工美建设并完善信息门户网站1个，实现了智能化的信息发布、信息管理、信息查询、后台管理等功能。开发培训管理系统1套，完成了注册缴费模块、学员报到系统模块、成绩及证书查询模块各1个。建立在线学习平台1个，包含课程管理系统模块、在线资源管理模块、数据分析评价模块。建立1个微课管理模块集成的线上学习系统。通过整合数字化资源构建了一个智能领先的教育信息化环境。实现数字资源信息系统的深度集成，提升高技能人才培养的管理水平。信息化平台的搭建，为北京工美探索＂互联网+＂培训、＂互联网+＂教学、＂互联网+＂校企合作等模式打下基础，同时在宣传、管理、教学、招生、就业等方面发挥重要作用。此外，北京工美还建成人才成果展室、世界技能大赛成果实物展室以及网上成果展示三个展示平台，涵盖了实体化和数字化双重领域，建成了线上线下结合、虚实结合的双重展示平台。利用线上和线下并行的方式展示北京工美在高技能人才培养、学生培养、竞赛竞技、创新智造方面取得的可喜成绩。
六、依托学校资源优势，开展非物质文化遗产传承特色高技能人才培训
2018年，北京工美被文化和旅游部、教育部、人力资源和社会保障部认定为＂中国非物质文化遗产传承人群定点研培院校＂，北京工美成为北京市技工院校中唯一一所定点研培院校。同时，北京工美还拥有＂国家级高技能人才培训基地＂ ＂北京市非物质文化遗产传承培训基地＂等资质。北京工美努力开展社会培训工作，立足行业特色，发挥专业优势，面向工艺美术行业技师、高级技师、非物质文化遗产传承人群开展了技师研修、高级研培等高端技能培训活动，带动了传统工艺美术、民间工艺美术等高技能人才的培养。同时，每年开办非物质文化遗产推广参观体验班20多个班次，为非物质文化遗产传承与传播做出了重要贡献。
七、立足京津冀协同发展，创建帮扶全新机制
在京津冀协同发展、北京市产能疏解、精准扶贫等国家战略背景下，为了促进京津冀职业教育协同、对疏解产业人才进行培训、对贫困地区进行智力扶贫，北京工美实施了曹妃甸实训基地项目，这是北京市技工院校首次在外埠创立实训基地，此举获得了北京市人力资源和社会保障局、北京市财政局、北京工美集团、曹妃甸区政府的大力支持。
曹妃甸实训基地建设面积为15 000m2，建有设施先进、功能齐全的师生作品展厅、玉雕大师工作室及实训室、景泰蓝大师工作室及实训室、雕漆大师工作室及实训室、花丝镶嵌大师工作室及实训室、数字研发工作室、精雕实训室、金属工艺工作室、珠宝鉴定实训室、珠宝营销实训室、会议室、计算机房、创新创业孵化基地等。
曹妃甸实训基地将坚持京冀协同人才培养创新思路，全面打造集教学、培训、技能鉴定、产学研等功能于一体的＂高水平、高效率、有特色、现代化＂的综合实习实训基地。曹妃甸实训基地将作为＂四类＂人才培训基地，除在培养高技能人才方面发挥作用外，还将主动参与企业技术革新，积极引高新技术进课堂，参加和承办各级各类职业技能竞赛活动，发挥技能大赛的引领作用，促进学生培养标准、实训要求、设备标准与世界先进水平对接。
如今，文化创意产业成为我国着力发展的高端产业，为工艺美术行业提供了重要的发展机遇和广阔的发展空间。工艺美术高技能人才队伍的建设是工艺美术行业发展的重要基石。政府、行业、社会、学校必须抓住机遇，采取有效措施，提高工艺美术高技能人才培养质量。大力发展职业教育、创新人才培养模式、积极开展技能培训、探索＂互联网+＂培养模式、加大资金投入，加快工艺美术高技能人才的开发，才能最终促进工艺美术行业的发展和国家的文化大发展、大繁荣。