浅议校园安全教育
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摘要：学校安全问题头等重要。但是，安全事故仍然层出不穷。这里面有偶然性不可预知性。但也有其必然性。重视安全教育，让安全意识深入到每一个老师每一个学生每一个家长心中。掌握必要的安全常识，培养教师和学生的应急处置能力。是学校安全教育的必修课。为此，学校应当利用学校能够利用的资源，做到安全教育的五个结合。即：与学生的学龄段即与学生的认知情况相结合；与学校的具体硬件设施和学校的软环境相结合；与校园周边环境结合；家校结合；与社会各方面相结合。
关键词：学校；安全；教育；结合
＂野火烧不尽，春风吹又生。＂安全教育常抓不懈，但依然会出不少问题。其中有教育者教育不力因素，有家长的因素，也有社会的因素。做好校园安全教育，我认为应做到五个结合：
与学生的学龄段即与学生的认知情况相结合
不同的学龄段，其理解认知能力不一样。低龄段识字量少，只能靠上安全课，凭教师家长讲解，让学生注重简单的实践。高龄段的学生识字大一些可以看书，因此教育者可以借助于安全教育读本对学生进行安全教育。中学段，随着学生年龄的增长，学生的认知程度大为提高能通过在学校上过安全课、在家看电视和听广播、听家长讲、自己看书等途径获得安全知识，并且能运用于实践中。因此，教育者当拓展安全教育的深度，比如每期举行有效的防火防自然灾害应急演练，让学生在实践中得到真知。[1]
一、与学校的具体硬件设施和学校的软环境相结合
有些学校在城区，有些学校在乡镇。有些学校在平地，有些学校在山坡。有些学校修的早，有些学校修得晚。总之不一而足。但安全防范应该是一致的。城区学校虽说硬件很好但学生多，车多，很容易发生交通意外，教学楼楼道很容易发生踩踏事件。农村学生少，但校舍相对简陋陈旧，安全意识不强。学校离家较远。学生放学后回家一般都是单独的存在着很多不安全因素。即使学生乘车回家，也可能因拥挤超员的。因此在制订安全方案时一定要结合自己的实际情况。切实注意学校的安全安全教育计划步骤，是否有相关的责任人是由有一定安全预案及相关设施设备。其他诸如疏散线路是否合理，安全隐患是否排除等等。学校教育环境的不和谐因素是不可忽略的。有些学校过分强调学习成绩而不顾学生的心理承受能力，从而导致学生跳楼轻生事故。有些学校距离医院较远，教师或缺乏相应的应急处置能力也容易导致安全事故发生。
二、与校园周边环境结合
有很多学校特别是一些农村学校，周边环境并不是很好，常有一些社会不三不四的青少年游走在学校周围，或巧言令色哄骗学生或直接下暴。为此，有些学校工作就做得很细，或将客车请到学校外，学生一出校门就上车回家。或者在距离学校一定范围内的事故多发地段派老师值守一段时间，直到学生走远。或者直接请家长到校门口接送
还有一个不能忽略的因素。现在的学生孩子很多喜欢吃零食。而绝大部分零食是不合格的。因为零食，有学生远离了正餐，并且很多学生因此常拉肚子，身体素质极度下滑，肥胖现象严重。也是农村学校，其周邊的一些人安全意识淡薄。骑摩托飚车，三轮超载等现象特多，很多学生图方便或刺激坐三轮回家，因没有事情做，就坐摩托车寻求刺激。结果多酿成不应该有的悲剧。
另外，农村学校周边鱼塘或者河流比较多，学生下河游泳是是完全可能的溺水事故也时有发生。学校不可能没有强调这些事。但不幸的事情依然会发生。亡羊补牢为时不晚。与周边环境结合，并大力宣传，采取一定的措施。也许能最大限度是减少安全事故。
三、家校结合
在安全教育中，学校难免会遇到许多尴尬的事情。部分家长认为把孩子送到到学校来，孩子的一切都需要学校负责。因此孩子到校后家长基本上是不闻不问。但一旦出现安全问题之后家长就来兴师问罪。不问青红皂白的。出现这种情况，一方面是学校与家长中联系不够，另一方面也是家长对孩子关心不足。作为教师在这方面应当具有主动性，利用现代多方面的信息手段与家长沟通。传递相关的信息。现在的家长普遍趋向年轻化，QQ、微信电话等不一而足，都可以作为通讯手段与家长进行快捷联系。告诉家长在安全方面，孩子应该注意什么。对于那些监护人是上了年纪的，教师当主动与孩子的生身父母进行联系。对于那些爷爷辈监护人无法有效监护的，教师更应当竭尽全力与监护人其生身父母和其本人及时联系了。提醒他们注意安全。比如夏天私自下塘下河洗澡问题。在必要的时候，学校可以组织家长到校进行集中安全培训。特别是农村学校。毕竟农村的家长朋友信息落后一些。
四、与社会各方面相结合
在这方面有些学校如寄宿制学校、高完中学校做的很不错的。他们与当地的政府安全部门或派出所联系就安全方面进行有效协调。比如利用暑假 学校成立自愿者与相关机关工作人员一起巡河，防溺水事故。
在放学特别是周末放学后，当地民警或者治安协勤到学校门口，帮助同学们有效安全离开学校，在学生返校时，在繁华地段有效执勤。这样学生来去都很有安全感。也为保证学生安全，有些学校与交通部门联系，在学校放学或周末放假时，让客车直接开到校门口，把学生送到指定的地方。这就减少了很多如打架斗殴、超载等不安全因素。
五、与巡视督查相结合
人命关天。学生一旦出现安全事故，谁都不好说。全国各地出现安全事故比较多，所以上级也经常发文，有些学校对此却因司空见惯不以为然。
如果上级主管部门来一个明察暗访，检查该校学生对安全基本常识的理解掌握情况检查学生火灾或自然灾害来临时的应急处置情况。大部分学生在检查中不达标的，受访校安全教育肯定不合格，或黄牌警告或责令整改。上级部门认真督办，学校安全之弦肯定不敢犯放松
安全事故就有可能减少到最点限度。
参考文献
[1] 宋红胜. 浅析学生社团在高校安全教育中的作用[J]. 新校园旬刊， 2016（8）：53.