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如何培养儿童生活能力素养


  摘要:中国独生子女越来越多,对孩子的溺爱、娇惯的家庭又为数众多,因而使得小学生的生活自理能力普遍下降。有的小學生不会自己穿衣服,鞋带松了也不会自己系;有的不会扫地,擦桌,学校的值日也是家长代劳不可;甚至连红领巾也要妈妈帮忙戴。如此现状,不得不引起家庭,学校、社会的高度重视。特别是学校,教师更应该加强对学生的生活能力素养的教育。
  关键词:儿童;生活能力;权利;空间
  今天的孩子是新世纪的主人,在充满竞争和快节奏的现代社会,要求每一位社会成员具备较强的应变能力。而现代家庭的孩子大多是独生子女,生活相对优越,许多事情大人包办,衣来伸手,饭来张口,孩子在这样的环境中免不了失去独立生活的能力。这对孩子未来参与社会竞争是十分不利的,因而为父母者应从小培养孩子的"强者所质"。那么,该如何培养孩子的生活能力素养呢?
  一、放手让孩子去做力所能及的事情
  我国著名的教育专家陈鹤琴先生说:"凡是孩子能做的事情应该让孩子自己做,不要替代他。"日常生活中,我们要本着"大人放手,孩子动手"的原则,培养儿童的自理能力,让孩子从做一些力所能及的事开始。家长可以根据孩子的兴趣和能力因势利导,通过具体、细致的示范,从身边的小事做起,由易到难,教给孩子一些自我服务的技能,比如让孩子从自己洗手、洗脸、刷牙开始,逐渐学会自己穿衣、穿鞋系带、大小便等;从自己去洗自己的袜子开始,学会洗、晾晒衣服、收衣服等。这些看上去虽是很小的事,但实际上给幼儿创造了很好的锻炼机会,无形中幼儿独立生活能力。当孩子完成一项工作后,作父母的要给以适当的肯定和赞赏,当孩子的努力和能力被肯定时,会感到无比的兴奋和快乐,在很大程度上增进了孩子的自豪感和自信心。
  二、创造孩子自己选择的空间
  教育孩子,我们应当注重的是把握大原则,掌握大方向,培养孩子独立自主地学习、生活的能力。我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。我把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。我强调孩子要能从"他律"走向"自律",从"要我学"走向"我要学"。 从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成。有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。不给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。
  三、培养学生的生活自理能力
  培养学生生活自理能力需要学校与家长密切配合,让学校学的在家中得到延伸,因为家里才是学生施展"才能"的最好"阵地"。只有家长明白了这个道理,才能在家庭教育中注重对孩子这方面的培养教育。家长一定要放开手脚,不要对孩子的锻炼行为过多的干涉,不要打击孩子的积极性,而使孩子形成心理惰性和依赖性格。有这么一个笑话,值得我们深思:一个研究生从小到大除了学习竟从未做过家务,不知道饭怎么煮,衣服怎么洗;一次,面对烧好的蛋,竟不知该如何去壳吃,拿在手里无从下手。从而,告诉我们,家长们给学生一个展示自己,发掘自己的机会,让他们的自理能力得到充分的发展。
  四、培养孩子正确对待得与失
  一个孩子,就是一个家庭,现在小孩都是独生子女,家里,人人都宠得爱不释手,孩子的成长,孩子的命运,都关系到家庭将来的喜乐哀愁。古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长,你是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。只有我们做家长的应以开放的方式,让孩子自由选择,当孩子选择了美好,心灵被美好所陶冶,那么孩子的内心就会自然而然地接受美好,排斥丑恶。美生了根,丑就无处可藏身。学习阶段不光是选择美好,也是培养阅读习惯的最佳时间,我发现女儿已不满足读童话等读物的时候,我开始思考为她选择读怎样的书。我带她到书店去,让她自己选择。但在汗牛充栋的书架前,她有些不知所措,我灵光一现,看"小人书"吧。"小人书"曾伴随着我的青少年时代。我为女儿买来《洪湖赤卫队》、《钢铁是怎样炼成的》、《笔耕》、《小兵张嘎》等许多二手"小人书",由她自己选择。"小人书"伴随着女儿长大,优美的文字熏陶着她的心灵,也培养了他的读书的习惯。
  五、在循序渐进中得到提高和锻炼
  生活能力素养的培养是一个长期的过程,需要循序渐进地进行。切不可急于求成,对孩子的发展做出过高的、不合理的要求。也不能因为孩子一时没有达到你的要求,就横加斥责。要让孩子在循序渐进中不断提高和锻炼自己,家长除了适时地提供一些指导和帮助,并给与及时的赞美和肯定外,还应做好榜样作用。我们不要想当然的"当"父母,要不断学习,适应时代的发展,有责任心并让孩子喜欢。因为父母的榜样力量是无穷的,如果你自己就是一个处处依赖他人,对什么事都拿不定主意、动不动就寻求帮助的人,那你不要指望你的孩子能够独立自主。你的一举一动,还有你的品质,都是孩子模仿和学习的榜样。所以,先从自己独立自主做起,正确引导和帮助孩子树立起独立自主的生活能力。
  六、结语
  一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就会收获品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获。作为教师,教育好孩子是我们义不容辞的责任,好的教育方法是不断探索出来的,让我们共同努力!
  参考文献
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