2009年寒假期间,本人作为渤海大学旅游学院的一名专职辅导员,为在金融风暴肆虐的今天促进学生就业并且更加深入地了解学生情况,和学生家长进行积极有效的沟通,在辽宁省省会城市沈阳召开2006级学生家长会。此次家长会感悟颇深,收益良多,并且取得了良好的效果,现将情况报告如下: 1.家长会基本情况 2009年2月本人在沈阳市召开旅游学院2006级学生家长会。家长会在沈阳市国大宾馆举行,所有沈阳籍学生家长全部到齐,家长会气氛热烈,家长纷纷踊跃发言,对子女教育、学生在校表现及未来就业等问题都进行了有效的沟 通和交流。 2.家长会目的 2.1与家长进行面对面地沟通,反映学生学习成绩和在校表现,征求家长对学生培养的意见和建议。倾听家长对学生情况的反馈,更加深入地了解学生的实际情况,从而更加有针对性地培养学生,促进学校和家庭合力教育。 2.2介绍学校和学院培养学生措施和基本方案,让家长更加深入地了解学校。 2.3以教师日常工作所发现问题为起点与家长探讨家庭教育的相关问题,促进家庭教育更加科学化合理化。 2.4将就业教育引入家庭,与家长探讨学生就业问题,讨论在学生就业问题上家长如何起到积极有效的作用。 2.5为家长搭建互相沟通交流的平台,共同分享成功教育的经验,提出教育中存在的问题和困惑。 3.家长会内容 本次家长会介绍了学生在校表现以及两年以来的学习成绩和综合测评成绩,让家长们对学生的在校情况有更加深入的了解和把握。而后又介绍了学院和学校的发展现状以及学院对学生的培养目标及规划,并介绍了近几年我院毕业生就业及考研情况。 除此之外,本次家长会还对家庭教育进行了深入的探讨,细致地分析了作为大三年级学生的家长家庭教育的紧迫性、家庭教育的长效性及严肃性。大三学生在校就读时间仅剩不到一年半时间,学生马上就要步入社会,走上工作岗位,但一部分学生思想和心理还不够成熟。在进行学校教育的同时需要家长与学校合力教育,让学生思想尽快成熟,多参加社会实践活动,做到知行结合。父母需要多给学生提供锻炼的机会,让学生禁得起挫折,明白自己已经长大,可以承担起一个成熟合格社会人的责任。另外家长会中还着重强调了家庭教育的严肃性,家长不只是在培养自己的孩子,还是在为社会和国家培养合格的建设者和优秀的公民,所以对孩子严,多要求不但是为孩子负责,为家长自己负责,也是在为国家和社会负责,所以家庭教育具有很强的严肃性。 就业问题是现今的热点问题,也是大三学生迫在眉睫,学生、家长非常关心的问题,因此就业也是此次家长会的另一个重点。会上除了介绍了近几年我院毕业生就业情况外还重点探讨了在学生就业问题上家长如何起到积极有效的作用。经过积极热烈的讨论家长一致认为家长的作用主要是把好关,家长大包大揽甚至决定学生的就业去向等方式并不可取。会上着重向家长介绍了就业的季节性(即从大四上学期开始到毕业这段时间),希望家长和学校共同配合督促学生就业,努力加快学生就业心理成熟。并且还需要在择业前大致确定就业行业及地点,使择业有较强的目的性以增加就业的时效性和成功率。会上还介绍了一些学生的成功就业案例,并且强调了应聘岗位时制作简历、面试谈吐、着装服饰的重要性。 4.家长会的几点体会和启示 在家长会中除了讨论和交流外还采用了《家长意见反馈表》的形式了解学生就读后在思想品德、专业知识和技能等方面的变化,并征求了家长对我院教学和学生管理工作的意见和建议。会上家长积极讨论热烈参与的场面给本人留下了十分深刻的印象,深刻地体会到了家长对学生的期望,体会到了家长渴望学生成才的热切心愿,体会到了辅导员工作的重要意义,更体会到了作为一名辅导员的责任感和使命感。 本次家长会给辅导员和家长提供了一个面对面沟通和交流的机会,由于形式较新,许多家长在接到开会通知时都有些不敢相信,有些家长还给主管学生副院长打电话怕是搞传销。但是会后很多家长都表示家长会这种形式很好,能和老师面对面交流,并且能及时有效地了解学生在校表现和学校的相关情况,对子女教育问题也有了更深一层的理解和思考,而且也有了和其它家长沟通和交流的机会,会后几位家长还互相留下了电话号码成为了好朋友。 本次家长会对我们辅导员今后进一步做好学生工作还有以下几点启示: 4.1家长会的必要性。家长会是辅导员与家长沟通交流,加强学生教育和管理的有效载体,是形成学校教育和家庭教育合力的良好渠道,也是不断提高辅导员自身素质能力和责任感使命感的有效途径。许多家长并不十分了解学生在校状况,也对学校教学和管理十分陌生,因此家长会不但小学初中有必要搞,大学也很有必要搞。 4.2家长会的长效机制。家长会不但有必要而且还要增强家长会的长效机制建设,如何使家长会成为辅导员工作的一部分,号召辅导员多和家长面对面交流沟通,使家长会制度化、规范化、科学化,这是需要我们进一步探讨和研究的新课题。 4.3将就业教育引入家庭的必要性。在就业形式十分严峻,全社会都在关心就业的今天,将就业教育引入家庭十分必要。通过家长会,家长可以了解学生就读专业就业形势,可以二对一地对学生进行有针对性的就业教育,从其心理成长到外在表现家长都可以给予指导,这就使学生在接受学校就业指导的同时接受了双重的就业教育,为学生成功就业提供了更多把握和胜数。 4.4思想政治工作任务更加明确。大学基本上是学生步入社会前最后的正规教育阶段,社会需要的是合格的劳动者,独立成熟的个体,因此针对大学生的思想政治工作应该研究如何把学生培养成社会需要的人才,社会主义的建设者和国家兴旺富强的中坚力量。以及如何把学生培养成即会做学问又会做事更会做人的成熟的社会成员。这些工作的进一步的深入细致的开展都需要我们辅导员在以后的工作中不断总结积累,不断理论化,体系化,最后上升到科学的高度。 5.结语 沈阳一行虽然只有短短的几天时间,但与四十多位家长的相聚,和他们的亲身沟通,看到他们尽管略显苍老但在谈及孩子时炯炯闪烁的目光,我着实感到了作为一名辅导员身上的重任。孩子是家庭的未来,更是祖国的未来和希望,大学生是国家的宝贵资源和未来的建设者,做好这样一群人的思想政治工作该是何等的崇高和神圣,相信广大辅导员的辛勤工作必将会为思想政治教育领域开创出一片更加蔚蓝的旖旎天空!