2019 年度机电系工作计划 第一部分 教学工作 目标 内容 举措 实施路径 重点抓好主要工作 1. 教学竞赛省级一等奖1个 广泛参与、重点指导、团队协作 系部主任和教研室主任重点推进实施 2. 技能大赛有效突破,进入国赛 做好现有集训工作,做好技能大赛梯队建设工作,学期初开始动员组班。 王迪、徐永梅全力做好集训工作,周达仲、黄献、周再前做好梯队建设工作。 3. 做好工业机器人专业建设与实训场所改造与建设工作 积极谋划专业发展与建设 徐钦、王迪主要负责 夯实基础教学工作,规范教学管理与课堂教学 1. 开学前工作。准备四表一志、白板笔、笔水、白板擦等;教材发放等、教学资源材料检查。 开学前逐个班级统计开学前准备工作。 由王艳通过各班级信息员反馈统计 2 月24日完成 2. 完成每学期三次(期初、期中、期末)教学检查和平时的教学检查。 按照时间节点认真组织教学检查,做到有检查有记录有反馈。开学前制定好教学检查值班表 由系部主任、教研室主任和教师代表进行三期检查;由王艳2月24日前完成教学值班表 3. 结合青蓝工程工作组织好教师的听评课和说课工作。 开展好青蓝工程工作,评选系部的示范课供听课,关注新教师的成长。 学期初组织教师说课程工作。 结合教研室工作由韩玉娟、黄献组织实施 4. 关注并提高教师课堂教学质量 多组织相互的听课,定期做好学生满意度调查工作,做到教学检查和学生测评双管齐下。 王迪、韩玉娟、黄献结合教研室工作,学期初上报听课计划,由王艳组织学生测评。 提高系部整体科研工作能力,营造科研浓厚氛围 1. 保证在研课题(4项)的研究进度,提高课题质量。 定期检查课题进展,成果完成情况。 由韩玉娟负责在研课题的跟踪与统计 2. 提高系部课题的申报数量 鼓励教师积极申报,35岁以下教师人人有课题 借助教研活动开展课题申报指导等工作,高级职称教师人人分享一次课题经验。 3. 提高教学大赛的参赛数量与质量 35 周岁人人参加,组建团队集思广益,提高参赛成绩。 系部主任和教研室主任重点推进实施 4. 加强韩玉娟名师工作室建设,开展相关活动。 对照省级名师工作室建设标准,以工作室建设带动系部整体进步。对工作室成员进行考核。 工作室负责人制定计划和可量化的成果。 规范做好毕业设计与转段工作 1. 落实19届毕业生毕业设计课题。 定期统计毕业设计完成情况 各指导教师2月底完成毕业设计课题统计工作。 2. 组织19届毕业答辩工作 按照城职院相关要求规范实施。 4 月初组织毕业答辩 3. 组织16级3+4转段工作。 按照转段方案做好组织与迎考复习工作 4 月10日前尽力做好复习工作。 积极开展校企合作,实现校企合作新格局 1. 进一步好做现代学徒制试点工作 对照验收标准按步实施 系部主任负责 2. 结合现代学徒制试点工作,基于学生专业做好双主体育人模式的实施工作 积极拓展合作对象,开展短期、长期多样化合作。 系部主任负责