01、老穆有话说 同学们,大家对于"长短句"这三个字,还有印象不? 对啦!在我们的现代文阅读中,时常会考到这个知识点。虽然它非常的小众化,但考到时,往往会让同学们措手不及! 倘若你平时没有接触到它,你还真的难以答出来。 大家不妨回忆一下,你们考过几次"长短句"呢?当时你有做出来吗? 如果有,那就证明你很棒!如果没有,那就认真听穆老师给大家讲解吧! 02、句式特点——长短句 同学们,句式特点有哪些呢? 穆老师来告诉大家,句式特点主要有两个:长短句和整散句。 我们今天主要来说说长短句。 那么,何谓长短句呢? 在宋代以后,长短句是词的别名,但是在北宋时期,长短句却是词的本名;在唐代,长短句还是一个诗体名词。 穆老师给大家举个例子,如下: ①转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?——苏轼《水调歌头》 ②横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》 同学们,第一个是苏轼的词,大家可以发现,句式可谓是长短不一,它就是长短句。 第二个则是苏轼的诗,大家则发现,句式整齐划一。 在我们的考试中,长短句还是比较好区分的。 长句,即句子比较长(修饰词语多、结构复杂);短句,则是句子比较短,三五个字。 对于初中生而言,长短句用肉眼就能看出来,因此我们不必去深究它,免得让自己更加糊涂。 在我们的现代文阅读中,长短句往往包括三种,即长短句结合,多用短句和(一连贯)短句。 长短句有如下特点,请大家记住啊! 【1】长句能让意思表达得更严谨周密、细致精确; 【2】短句则节奏短促,简洁明快、铿锵有力,干脆利落等。 03、长短句——试题例举 为了便于大家理解,穆老师给大家举两个简单的例子。 我们来看一下2019年江苏镇江语文中考卷,试题如下: 18.根据句式特点赏析第㉑段划线的句子。(3分) 喂,你,抽一支给我。不行,要这支。——《塑料花》 同学们,这道题相对比较简单,为什么呢? 因为命题人已经告诉你要从"句式特点"的角度去赏析了,所以我们无须考虑其它角度。 说到赏析角度,穆老师就在这多啰嗦几句。同学们,句子赏析的角度有哪些呢?如果你们不能随口说出五六个来,那就证明你失败了。 ①修辞手法角度; ②表达方式角度; ③关键词语角度; ④语言特色角度(主要考查句式角度); ⑤表现手法角度; ⑥人称角度: ⑦结构手法角度; 咱们闲言少叙,回到正题! "喂,你,抽一支给我。不行,要这支。" 我们很容易就能看出来,这些皆为"短句","喂"、"你"、"给我"等词语,表示命令,然后再结合文章内容,分析出情感来。 附:句子赏析答题模式:角度 + 内容/效果+ 情感/作用 【参考答案】一连贯的短句,呈现命令的语气,表现了黄潇潇对同学傲慢无礼的态度。 老穆再给大家举个例子,2017年山东济宁中考卷——《胡记面馆》,试题如下: 18.赏析第⑤段画线句子的表达效果。(3分) 揪起一拳头大的面,搓成匀粗的长条,再压平扁,用快力划上几条长口,一手抓起一头面,用大臂的匀力扯面,双臂翼张于胸,"啪"的一声合起面上下一抖,再拉。统共拉八次。完后用手托着面条,快速削去面头,左右一甩,把身子一仰,手里的面顺着就到了灶上的沸水里。 我们通过阅读和观察,发现这一大段文字,既有长句,又有短句,但是短句偏多,所以我们可以判定这是"多用短句"。 【参考答案】多用短句,简洁明快,表现了胡良动作干净利落,手艺精湛。 04、结束语 纵观全国各省市地区的中考卷,我们发现,长短句考查的次数并不多,如果你们地区还没有考到的话,你要感到庆幸,因为今后考到的几率就增大了,届时,相信你们一定能够答出来! 老穆还要提醒大家,"长短句"往往出现在"句子赏析"试题中,因此,大家做句子赏析题时,不要忘掉"句式之长短句"角度哦! "少年易老学难成,一寸光阴不可轻。"同学们,请珍惜宝贵的时间,好好学习吧!加油哦! 如果您觉得不错,记得关注"老穆说语文",并点个赞哦!