[摘 要]本文基于新兴古典经济学理论，将教育人力资本作为一种外生变量引入分工模型中，利用超边际分析方法算出角点解，进行理论分析，考察教育人力资本对于经济增長的影响。并利用中国2000-2016年各省市的面板数据，对教育人力资本于经济增长的影响进行了实证检验。研究结果发现：无论是哪种结构，随着教育人力资本的提高，经济增长水平都得到了提高，教育人力资本每增加1%，会使得经济增长平均增加1.0%：完善教育制度，适当增加教育人力资本的投资，提高国民的教育水平，是维持经济增长的关键。 [关键词]教育人力资本;经济增长;新兴古典经济学